Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 13 ) Themen (0) Wahrnehmungsverzerrungen im Unterricht erkennen Webinar Hol-Angebot Fehlerquellen bei Beobachtung und Beurteilung erkennen und sachfremde Störfaktoren minimieren Dozierende: Franziska Gobat Gendern – Möglichkeitsräume eröffnen für Schüler*innen Webinar Hol-Angebot Den eigenen Umgang mit Geschlecht in der Schule in den Blick nehmen Dozierende: Stephan Wehrli Dialogische Unterrichtsgespräche führen Webinar Hol-Angebot Kognitive Aktivierung durch kollektive, bildende Gespräche im Klassenzimmer Dozierende: Franziska Gobat Der neue HSK- Rahmenlehrplan Webinar Hol-Angebot Der Rahmenlehrplan HSK ist der verbindliche, gemeinsame Rahmen für den HSK-Unterricht Dozierende: Carolina Luisio Digitale mathematische Lernlandschaften entwickeln Webinar Hol-Angebot Die digitale Lernlandschaft – ein Mittel zur individuellen Ergänzung im Unterricht Dozierende: Karin WinkelMargret Scherrer Lehrplan 21: ajour? Webinar Hol-Angebot Auffrischung zum Lehrplan 21 und zur Beurteilung Dozierende: Nicole Zurkinden Fachberatung Diversität Webinar Hol-Angebot Neu Beantwortung von Fragen zum Unterricht Dozierende: Tamasha Bühler Heterogenität im Fremdsprachenunterricht Webinar Hol-Angebot Umgang mit Heterogenität im Englisch- und im Französischunterricht Dozierende: Nicole Zurkinden Differenzierung im Unterricht – unverzichtbar für die Kompetenzentwicklung Webinar Hol-Angebot Neu Mit Methoden der inneren Differenzierung den Lernenden möglichst optimale Lernchancen bieten Dozierende: Nicole ZurkindenAndy SchärerDelia Decurtins Geschlechtliche Vielfalt: ein Thema für Schule und Unterricht Webinar Hol-Angebot Neu Grundlagenwissen zu Geschlecht und geschlechtlicher Vielfalt mit Fokus auf Trans-/Intergeschlechtlichkeit Dozierende: Marie-Lou Nussbaum Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Nächste Seite › Letzte Seite »
Wahrnehmungsverzerrungen im Unterricht erkennen Webinar Hol-Angebot Fehlerquellen bei Beobachtung und Beurteilung erkennen und sachfremde Störfaktoren minimieren Dozierende: Franziska Gobat
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