Weiterbildungssuche

Einführung in didaktische Grundlagen und Gestaltung von Mathematikunterricht | Baustein 4

Grundlegende Kenntnisse zum Mathematikunterricht im Zyklus 2 für Unterrichtende ohne Lehrdiplom

14. August 2024 - 14. August 2024 11. September 2024 - 11. September 2024 11. Oktober 2024 - 11. Oktober 2024 16. Oktober 2024 - 16. Oktober 2024 30. Oktober 2024 - 30. Oktober 2024 20. November 2024 - 20. November 2024 08. Januar 2025 - 08. Januar 2025 29. Januar 2025 - 29. Januar 2025 12. März 2025 - 12. März 2025

Freie Plätze

Fachdidaktische Grundlagen im Mathematikunterricht: Zahl und Variable

Neu

Grundlegende Kenntnisse zum Kompetenzbereich Zahl und Variable im Zyklus 2

Dozierende:

Philippe Sasdi

14. August 2024 - 14. August 2024 11. September 2024 - 11. September 2024 16. Oktober 2024 - 16. Oktober 2024 30. Oktober 2024 - 30. Oktober 2024 20. November 2024 - 20. November 2024

Freie Plätze

Kopfkino stoppen, in Führung gehen

Inneren Dialog nutzen für die Konfliktbearbeitung

Dozierende:

Dr. Karma Lobsang

16. August 2024 - 16. August 2024

Freie Plätze

Kompetenzbilanzierung für Führungskräfte

Eine persönliche Standortbestimmung

Dozierende:

Danica Zurbriggen LehnerManfred KuonenSilva Frey

16. August 2024 - 16. August 2024 30. August 2024 - 30. August 2024 04. September 2024 - 04. September 2024

Freie Plätze

Kurz und aktuell: Teamanalyse anhand des Riemann-Thomann-Modell

Gelingende Aspekte in der Führung unterschiedlicher Persönlichkeiten

Dozierende:

Esther Fontanellaz

19. August 2024 - 19. August 2024

Freie Plätze

Mittags-Impuls: in Stresssituationen gesund und handlungsfähig bleiben

Bleiben Sie im Lead

Dozierende:

Ivo Mauch

21. August 2024 - 21. August 2024

Freie Plätze

Mobbing – verstehen, erkennen und handeln

Mobbing in der Klasse vorbeugen, erkennen und intervenieren können

Dozierende:

Stephan Wehrli

21. August 2024 - 21. August 2024 16. Oktober 2024 - 16. Oktober 2024 20. November 2024 - 20. November 2024

Freie Plätze

Mathematische Förderung mit Regelspielen (Zyklus 1)

Neu

Regelspiele für mathematisches Lernen

Dozierende:

Diana Gerber

21. August 2024 - 21. August 2024 20. September 2024 - 20. September 2024

Freie Plätze

Neue Autorität: Grundlagen

Neue Autorität als Haltungs- und Handlungskonzept in der Schule – Fokus Interventionen

Dozierende:

Daniela BergerAnita HolzerTeam von Dozierenden

28. August 2024 - 28. August 2024 04. September 2024 - 04. September 2024

Freie Plätze

Führen in Tagesschulen

Dialogisch und inspirierend führen

Dozierende:

Helen GebertEsther FontanellazNicolas RenferDr. Ami Keller-GerberNoémie GfellerDr. Michelle JutziManfred Kuonen

01. November 2024 - 01. November 2024 02. November 2024 - 02. November 2024 15. November 2024 - 15. November 2024 16. November 2024 - 16. November 2024 10. Januar 2025 - 10. Januar 2025 11. Januar 2025 - 11. Januar 2025 31. Januar 2025 - 31. Januar 2025 01. Februar 2025 - 01. Februar 2025 21. Februar 2025 - 21. Februar 2025 22. Februar 2025 - 22. Februar 2025 21. März 2025 - 21. März 2025 22. März 2025 - 22. März 2025 28. März 2025 - 28. März 2025 29. März 2025 - 29. März 2025

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Kopfkino stoppen, in Führung gehen

Kompetenzbilanzierung für Führungskräfte

Kurz und aktuell: Teamanalyse anhand des Riemann-Thomann-Modell

Mittags-Impuls: in Stresssituationen gesund und handlungsfähig bleiben

Mobbing – verstehen, erkennen und handeln

Mathematische Förderung mit Regelspielen (Zyklus 1)

Neue Autorität: Grundlagen

Führen in Tagesschulen