Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 12 ) Themen (0) Kino trifft Schule: Die Anhörung Regelangebot Neu Ausgewählter Film in Kooperation mit KINOKULTUR Dozierende: Patrik BöhlerAndré RöthlisbergerMartina Burato Geschichten entwickeln Regelangebot Click Stories fordern Entscheidungen der Lesenden Dozierende: Simon Junker IVE Mathematik – vom Ende her gedacht Regelangebot Schülerinnen und Schüler fit machen für ihre berufliche Zukunft Dozierende: Margret Scherrer MINT-Fokus: Mathematik in der digitalen Welt – abstrakt war gestern Regelangebot Mit digitalen Hilfsmitteln mathematische Themen begreifbar machen Dozierende: Karin WinkelMargret Scherrer PHBern-Kurzfilmabend 2025 Regelangebot Neu PHBern und éducation21 präsentieren aktuelle Kurzfilme für den Unterricht Dozierende: Patrik BöhlerAndré RöthlisbergerLucia Reinert Mathematik kooperativ spielen Regelangebot Gemeinsam spielerisch mathematisch substanzielle Fragestellungen bearbeiten und Ziele verfolgen Dozierende: Philippe Sasdi CAS Digitale Medien im Unterricht Das CAS Digitale Medien im Unterricht richtet sich an Lehrpersonen, die sich auf mediengestütztes Lernen und Lehren spezialisieren. Dabei erweitern sie ihre Medienkompetenzen. Dozierende: Michael Füllemann Mathematik kooperativ spielen Hol-Angebot Gemeinsam spielerisch mathematisch substanzielle Fragestellungen bearbeiten und Ziele verfolgen Dozierende: Philippe Sasdi Gut orientiert ist halb gelernt Hol-Angebot Visualisierungs- und Strukturierungshilfen auf der Basis von TEACCH Dozierende: Julia HänniEric Klibstiel SOL im Mathematikunterricht (Zyklus 3) Hol-Angebot Chancen und Grenzen der Unterrichtsgestaltung mit Mathematikplänen Dozierende: Margret Scherrer Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Nächste Seite › Letzte Seite »
Kino trifft Schule: Die Anhörung Regelangebot Neu Ausgewählter Film in Kooperation mit KINOKULTUR Dozierende: Patrik BöhlerAndré RöthlisbergerMartina Burato
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Mathematik kooperativ spielen Regelangebot Gemeinsam spielerisch mathematisch substanzielle Fragestellungen bearbeiten und Ziele verfolgen Dozierende: Philippe Sasdi
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