Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 101 ) Themen (0) Spielen und Lernen verbinden und so der Heterogenität begegnen Regelangebot Mit Spiel(en) im Zyklus 1 eine gemeinsame Lernkultur entwickeln Dozierende: Marianne Haslebacher Bildungsplan erstellen für Lernende im besonderen Volksschulangebot Regelangebot Hintergrund und Vorgehen beim Erstellen des Bildungsplans für Unterrichtende ohne Diplom in schulischer Heilpädagogik Dozierende: Susanne VögeliSabine Williner Info-Veranstaltung Q2 Berufskompetenz Webinar Regelangebot Jetzt eine dreimonatige Intensivweiterbildung? Chancen und Rahmenbedingungen kennenlernen Dozierende: Gabrielle FrioletAndy Schärer Info-Veranstaltung Semesterangebot Webinar Regelangebot Chancen und Rahmenbedingungen eines halbjährigen Semesterangebots Dozierende: Marc Bangerter Praxisbegleitgruppe Bildungsplan Regelangebot Konkrete Fragestellungen zum Bildungsplan werden gemeinsam angegangen Dozierende: Florence BischofSusanne Vögeli Praxisbegleitgruppe Bildungsplan Webinar Regelangebot Konkrete Fragestellungen zum Bildungsplan werden gemeinsam angegangen Dozierende: Florence BischofSusanne Vögeli Nachteilsausgleich Regelangebot Grundlagen verstehen und umsetzen Dozierende: Rita Riesen Sexuelle Bildung von Kindern mit Beeinträchtigungen Regelangebot Sexualität und Behinderung – kein Tabuthema mehr? Dozierende: Carole Koch Diagnostik und Förderung in Mathematik Regelangebot Schülerinnen und Schüler mit Schwierigkeiten in Mathematik kompetent erfassen und fördern Dozierende: Susanne Vögeli Praxisbegleitgruppe Mathematik für IF-Lehrpersonen Regelangebot Konkrete Fragestellungen aus dem Praxisalltag gemeinsam besprechen und klären Dozierende: Lis Reusser Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Seite 3 Seite 4 Seite 5 Seite 6 Seite 7 Seite 8 Seite 9 … Nächste Seite › Letzte Seite »
Spielen und Lernen verbinden und so der Heterogenität begegnen Regelangebot Mit Spiel(en) im Zyklus 1 eine gemeinsame Lernkultur entwickeln Dozierende: Marianne Haslebacher
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