Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 164 ) Themen (0) Grafomotorische Voraussetzungen im Kindergarten- und im Schulalltag fördern Regelangebot Grafomotorische Voraussetzungen im Kindergarten- und im Schulalltag erkennen und gezielt unterstützen Dozierende: Judith SägesserBeatrice BieriJoséphine Schwery Herausfordernde Unterrichtssituationen (HUS) gemeinsam bewältigen Regelangebot Veranstaltungsreihe Handlungskonzepte zu HUS Dozierende: Daniela BergerAnita Holzer SPIEL(T)RÄUME: für mehr Chancengerechtigkeit in der Schule Regelangebot Bildungsungleichheiten erkennen und Handlungsspielräume aufdecken Dozierende: Emilie RuppRita Riesen Leseerfassung und Leseförderung für Fachpersonen Heilpädagogik Regelangebot Aspekte des Leseprozesses sowie der Erfassung und der Förderung bei Schwierigkeiten Dozierende: Renate Schüpbach Schreibfluss Regelangebot Neu Einführung in das Lehrmittel zum Erwerb der Basisschrift im binnendifferenzierten Unterricht Dozierende: Lea Schneider Autismus-Spektrum – soziale Kompetenz entwickeln Regelangebot Im Rahmen integrativer Beschulung unterstützende Angebote entwickeln Dozierende: Susanne EnggistFabienne Sieger Herausforderung AD(H)S (Vertiefungskurs) Regelangebot Systemisch-lösungsorientierte und kreative Interventionen zu typischen AD(H)S-Themen Dozierende: Sabine Zehnder Grafische Symbole in der Unterstützten Kommunikation Regelangebot Nutzung von Piktogrammen zu Strukturierung, Visualisierung und Kommunikation im schulischen Alltag Dozierende: Irène Flury Seilkonstruktionen im Wald Regelangebot Knoten, Klettern, Konstruieren, Schaukeln und Schwingen im Wald Dozierende: Alexandra StuberRachel Pollheimer Konzentrieren – wie geht das? Regelangebot Hilfreiches, um die Aufmerksamkeit steuern zu lernen Dozierende: Alice Caduff Scheuner Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ … Seite 2 Seite 3 Seite 4 Seite 5 Aktuelle Seite 6 Seite 7 Seite 8 Seite 9 Seite 10 … Nächste Seite › Letzte Seite »
Grafomotorische Voraussetzungen im Kindergarten- und im Schulalltag fördern Regelangebot Grafomotorische Voraussetzungen im Kindergarten- und im Schulalltag erkennen und gezielt unterstützen Dozierende: Judith SägesserBeatrice BieriJoséphine Schwery
Herausfordernde Unterrichtssituationen (HUS) gemeinsam bewältigen Regelangebot Veranstaltungsreihe Handlungskonzepte zu HUS Dozierende: Daniela BergerAnita Holzer
SPIEL(T)RÄUME: für mehr Chancengerechtigkeit in der Schule Regelangebot Bildungsungleichheiten erkennen und Handlungsspielräume aufdecken Dozierende: Emilie RuppRita Riesen
Leseerfassung und Leseförderung für Fachpersonen Heilpädagogik Regelangebot Aspekte des Leseprozesses sowie der Erfassung und der Förderung bei Schwierigkeiten Dozierende: Renate Schüpbach
Schreibfluss Regelangebot Neu Einführung in das Lehrmittel zum Erwerb der Basisschrift im binnendifferenzierten Unterricht Dozierende: Lea Schneider
Autismus-Spektrum – soziale Kompetenz entwickeln Regelangebot Im Rahmen integrativer Beschulung unterstützende Angebote entwickeln Dozierende: Susanne EnggistFabienne Sieger
Herausforderung AD(H)S (Vertiefungskurs) Regelangebot Systemisch-lösungsorientierte und kreative Interventionen zu typischen AD(H)S-Themen Dozierende: Sabine Zehnder
Grafische Symbole in der Unterstützten Kommunikation Regelangebot Nutzung von Piktogrammen zu Strukturierung, Visualisierung und Kommunikation im schulischen Alltag Dozierende: Irène Flury
Seilkonstruktionen im Wald Regelangebot Knoten, Klettern, Konstruieren, Schaukeln und Schwingen im Wald Dozierende: Alexandra StuberRachel Pollheimer
Konzentrieren – wie geht das? Regelangebot Hilfreiches, um die Aufmerksamkeit steuern zu lernen Dozierende: Alice Caduff Scheuner