Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 58 ) Themen (0) Grundlagen über das Abweichen von den Vorschriften zur Beurteilung aus wichtigen Gründen nach Art. 19 (Nachteilsausgleich) Regelangebot Grundlagen und Vorgehen zum Nachteilsausgleich festigen Dozierende: Emilie RuppRita Riesen Nurtured Heart-Approach unterstützt Neue Autorität Regelangebot Neu So trägt der Nurtured Heart-Ansatz zur Neuen Autorität bei Dozierende: Karin JoachimAndreas Treier Neue Autorität: Training Selbstkontrolle und Deeskalation Regelangebot Training mit Schauspielenden und Übungsformate Dozierende: Daniela BergerAnita HolzerNicole BergerRoland Duppenthaler Mediation 1 – souverän mit Konflikten umgehen Regelangebot Meinungsverschiedenheiten offen und fair angehen Dozierende: Team von Dozierenden Gerilzt – und alles wird gut? Regelangebot Reduzierte individuelle Lernziele (riLZ) nehmen Druck weg, lösen aber nicht jedes Problem Dozierende: Marianne HaslebacherChristine Vögeli Reusser Low Arousal-Ansatz: Präventiver Umgang mit herausforderndem Verhalten Regelangebot Neu Prävention, Intervention und Nachsorge bei Krisen im Kontext von kognitiver Beeinträchtigung Dozierende: Denise Geiser Schwierige Unterrichtssituationen oder Elterngespräche – wie handeln? Regelangebot Training beruflicher Handlungskompetenzen bei herausfordernden Situationen Dozierende: Dr. Evelyn Krauß Mobbing – verstehen, erkennen und handeln Regelangebot Mobbing in der Klasse vorbeugen, erkennen und intervenieren können Dozierende: Stephan Wehrli Erstrechnen spielerisch gestalten – wie kann das gelingen? Regelangebot Spielerische Förderung und geeignete Aufgaben für den mathematischen Anfangsunterricht kennen lernen Dozierende: Marianne Haslebacher Grafomotorische Voraussetzungen im Kindergarten- und im Schulalltag fördern Regelangebot Grafomotorische Voraussetzungen im Kindergarten- und im Schulalltag erkennen und gezielt unterstützen Dozierende: Judith SägesserBeatrice BieriJoséphine Schwery Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ Seite 1 Aktuelle Seite 2 Seite 3 Seite 4 Seite 5 Seite 6 Nächste Seite › Letzte Seite »
Grundlagen über das Abweichen von den Vorschriften zur Beurteilung aus wichtigen Gründen nach Art. 19 (Nachteilsausgleich) Regelangebot Grundlagen und Vorgehen zum Nachteilsausgleich festigen Dozierende: Emilie RuppRita Riesen
Nurtured Heart-Approach unterstützt Neue Autorität Regelangebot Neu So trägt der Nurtured Heart-Ansatz zur Neuen Autorität bei Dozierende: Karin JoachimAndreas Treier
Neue Autorität: Training Selbstkontrolle und Deeskalation Regelangebot Training mit Schauspielenden und Übungsformate Dozierende: Daniela BergerAnita HolzerNicole BergerRoland Duppenthaler
Mediation 1 – souverän mit Konflikten umgehen Regelangebot Meinungsverschiedenheiten offen und fair angehen Dozierende: Team von Dozierenden
Gerilzt – und alles wird gut? Regelangebot Reduzierte individuelle Lernziele (riLZ) nehmen Druck weg, lösen aber nicht jedes Problem Dozierende: Marianne HaslebacherChristine Vögeli Reusser
Low Arousal-Ansatz: Präventiver Umgang mit herausforderndem Verhalten Regelangebot Neu Prävention, Intervention und Nachsorge bei Krisen im Kontext von kognitiver Beeinträchtigung Dozierende: Denise Geiser
Schwierige Unterrichtssituationen oder Elterngespräche – wie handeln? Regelangebot Training beruflicher Handlungskompetenzen bei herausfordernden Situationen Dozierende: Dr. Evelyn Krauß
Mobbing – verstehen, erkennen und handeln Regelangebot Mobbing in der Klasse vorbeugen, erkennen und intervenieren können Dozierende: Stephan Wehrli
Erstrechnen spielerisch gestalten – wie kann das gelingen? Regelangebot Spielerische Förderung und geeignete Aufgaben für den mathematischen Anfangsunterricht kennen lernen Dozierende: Marianne Haslebacher
Grafomotorische Voraussetzungen im Kindergarten- und im Schulalltag fördern Regelangebot Grafomotorische Voraussetzungen im Kindergarten- und im Schulalltag erkennen und gezielt unterstützen Dozierende: Judith SägesserBeatrice BieriJoséphine Schwery