Mit Kernwortschatz kommunizieren, Sätze bauen, erzählen, schreiben und Deutsch lernen

Kennenlernen der Symbolsammlung und der Funktionen von Metacom 9 und Gestalten von Materialien

Spiele und Übungen zur Förderung von Impulskontrolle, kognitiver Flexibilität und Arbeitsgedächtnis

Konkrete Fragen zur Förderplanung werden gemeinsam angegangen

Sexualität und Behinderung – kein Tabuthema mehr?

Erwerb von Lesekompetenzen im weiteren Sinn für Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen gemäss Lehrplan 21

Vorbild sein im Einsatz von Piktogrammen, Gebärden und mit dem Talker

Unterrichtende ohne (heil-) pädagogische Ausbildung machen sich fit für herausfordernde Unterrichtssituationen

Spielerische Förderung mathematischer Kompetenzen bei jungen Kindern und bei Kindern mit Lernschwierigkeiten

Berufliche Handlungskompetenzen für herausfordernde Situationen erweitern und trainieren