Natur- und heilpädagogische Begleitung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen im Lernort Garten

Spielerische Förderung mathematischer Kompetenzen bei jungen Kindern und bei Kindern mit Lernschwierigkeiten

Konkrete Fragen zur Förderplanung werden gemeinsam angegangen

Schulische Situationen inszenieren und reflektieren

Wertschätzung der kulturellen Vielfalt ohne Kulturalisierung

Fachspezifische Fragen klären, eigene Praxisbeispiele einbringen und angeleitet reflektieren

Gemeinsam als Schule unterwegs sein

Methoden aus der Theaterpädagogik kennenlernen

Angebot zur Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts im interdisziplinären Team

Wertvolle Einblicke in die albanische und die balkanische Sprache und Kultur gewinnen