Angeleitetes Bauen und aktiver Austausch unter Lehrpersonen mit Seilkonstruktionserfahrung

Anhand eines technisch-textilen Projektes im TTG eine genderunabhängige Berufswahl fördern

Einblicke in angewandte Schulgartenpraxis und andere gartenaffine Schulprojekte

Widerstände erkennen und Schulentwicklung erfolgreich partizipativ gestalten

Praxisorientierte Inputs zu Themen aus verschiedenen Kompetenzbereichen

Positive Beziehungen fördern Entwicklung und Wohlbefinden der Schülerinnen/Schüler und der Lehrpersonen

Depression, Selbstverletzung und Suizidalität bei Jugendlichen erkennen und kompetent reagieren

Kinder brauchen und lieben Gewohnheiten

Vielfältige Druckverfahren und Druckmaterialien für den Gestaltungsunterricht

Kulturtag oder Kulturschule – welche Möglichkeiten gibt es für den eigenen Schulstandort?