Schulische Situationen inszenieren und reflektieren

Fachliche Grundlagen und praktische Einschätzungshilfe zur Risikoeinschätzung

Einblick in das Instrument "Erfassung schulischer Kompetenzen Neuzugezogener (ESKON)"

Gemeinsam als Schule unterwegs sein

Wertschätzung der kulturellen Vielfalt ohne Kulturalisierung

Grundlagen zur Förderung Exekutiver Funktionen und Selbstregulation im Schulalltag

Stärkung von Lebenskompetenzen und der Konfliktfähigkeit im Gesamtsystem Schule

Methoden aus der Theaterpädagogik kennenlernen

Reduzierte individuelle Lernziele (riLZ) nehmen Druck weg, lösen aber nicht jedes Problem

Wahrnehmungsverzerrungen erkennen, reflektieren und abbauen