Visualisierungs- und Strukturierungshilfen auf der Basis von TEACCH

Gemeinsam als Schule unterwegs sein

Mehrsprachigkeit konkret als Ressource im Unterricht nutzen

Konstruktiver Umgang mit unterschiedlichen Lebenswelten in der Schule

Was gilt es im Schulalltag mit Schülerinnen und Schülern im Autismus Spektrum zu beachten?

Wahrnehmungsverzerrungen erkennen, reflektieren und abbauen

Schulische Situationen inszenieren und reflektieren

Schule als sicherer Ort für mich und dich

Leseförderung als Aufgabe einer ganzen Schule

Einblick in das Instrument "Erfassung schulischer Kompetenzen Neuzugezogener (ESKON)"