Grundlagen verstehen und umsetzen

Erstellen einer Jahres- oder Zyklusplanung NMG und Arbeit an individuellen Bildungsplänen

Familien mit Migrationserfahrungen besser verstehen und die Zusammenarbeit verbessern

Einsatz von Apps zur Erstellung von individuellen Geschichten, Büchern und eigenen Lernspielen

Schwierigkeiten in der Schriftsprache: Prävention und Förderung gemeinsam angehen

Knoten, Klettern, Konstruieren, Schaukeln und Schwingen im Wald

Mit dem Lehrmittel "Mathwelt 2" durch das Schuljahr

Leseförderung gemeinsam im Klassenteam planen und durchführen

Schülerinnen und Schüler mit Schwerpunkt sozio-emotionale Entwicklung im bVSA separativ fördern

Math Goes Outdoor – Mathematik im Freien