Grundlagenkurs zum Fremdsprachenunterricht für Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen

Mit Kernwortschatz kommunizieren, Sätze bauen, erzählen, schreiben und Deutsch lernen

Angebot zur Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts im interdisziplinären Team

Einsatz von Gebärden als Ergänzung bei fehlender oder erschwerter Lautsprache

Elemente aus der Psychomotorik unterstützen Befähigung und Lernen in der besonderen Volksschule

Erstellen einer Jahres- oder Zyklusplanung NMG und Arbeit an individuellen Bildungsplänen

Gemeinsam als Schule unterwegs sein

Bildungsplan konkret im Schulalltag

Schwierigkeiten in der Schriftsprache: Prävention und Förderung gemeinsam angehen

Grundlagen verstehen und umsetzen