Vertiefungsangebot zum Haltungs- und Handlungsaspekt Selbstkontrolle und Deeskalation

Gemeinsam als Schule unterwegs sein

Fachliche Grundlagen und praktische Einschätzungshilfe zur Risikoeinschätzung

Grundlagen zur Förderung Exekutiver Funktionen und Selbstregulation im Schulalltag

Unterricht lebendig gestalten und so zur Stärkung der personalen und sozialen Kompetenzen beitragen

Reduzierte individuelle Lernziele (riLZ) nehmen Druck weg, lösen aber nicht jedes Problem

Wahrnehmungsverzerrungen erkennen, reflektieren und abbauen

Natur- und heilpädagogische Begleitung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen im Lernort Garten

Visualisierungs- und Strukturierungshilfen auf der Basis von TEACCH