” Wir wollen Bewegung nicht einfach im Schulzimmer integrieren, sondern die Lebenswelt der Jugendlichen insgesamt in Bewegung bringen – auch vor und nach der Schule. Stefan Valkanover - Leiter Fachdidaktikzentrum, Co-Leiter Fachdidaktikzentrum Sport “
Koch, Corinna & Schmitz, Sabine. edd. 2023. Belgien – anregend anders. Fachwissenschaft und Fachdidaktik untersuchen die Vielfalt der Sprachen, Literaturen und Kulturen in Belgien Weiterlesen über Koch, Corinna & Schmitz, Sabine. edd. 2023. Belgien – anregend anders. Fachwissenschaft und Fachdidaktik untersuchen die Vielfalt der Sprachen, Literaturen und Kulturen in Belgien
GRAFOS-2. Screening und Differentialdiagnostik der Grafomotorik im schulischen Kontext. Instrument zur Erfassung des grafomotorischen Entwicklungsstandes bei Kindern zwischen 4 und 9 Jahren. 2. vollständig überarbeitete Auflage Weiterlesen über GRAFOS-2. Screening und Differentialdiagnostik der Grafomotorik im schulischen Kontext. Instrument zur Erfassung des grafomotorischen Entwicklungsstandes bei Kindern zwischen 4 und 9 Jahren. 2. vollständig überarbeitete Auflage
Are primary schools ready for immersive virtual reality? Resistance among stakeholders Weiterlesen über Are primary schools ready for immersive virtual reality? Resistance among stakeholders
Geographical constraints and upper secondary track choice: does distance to schools prevent students from entering school-based programmes? Weiterlesen über Geographical constraints and upper secondary track choice: does distance to schools prevent students from entering school-based programmes?
Différenciation dans l’enseignement du français : une étude dans des classes multi-âges Weiterlesen über Différenciation dans l’enseignement du français : une étude dans des classes multi-âges