Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 29 ) Themen (0) Themen (0) Leseförderung – ein Thema für Schulleitung, Steuergruppe, Fachgruppe Regelangebot Die erfolgreiche Leseförderung hängt massgeblich von der gemeinsamen Planung einer Schule ab Dozierende: Seraina Stricker Lesen und Schreiben lernen mit der silbenanalytischen Methode Regelangebot Neu Wie lernen Kinder mit der silbenanalytischen Methode lesen und schreiben? Dozierende: Jocelyne Moser Gemeinsam unterwegs mit "Sprachwelt 1" – Begleitung Regelangebot Das Lehrmittel kennenlernen, erproben und evaluieren Dozierende: Jocelyne Moser Leseförderung – ein Thema für Schulleitung, Steuergruppe, Fachgruppe Regelangebot Die erfolgreiche Leseförderung hängt massgeblich von der gemeinsamen Planung einer Schule ab Dozierende: Seraina Stricker Leseförderung (Zyklus 3) Regelangebot Lesekompetenzen und Lesemotivation im Zyklus 3 systematisch fördern Dozierende: Michèle Scheuber Das Bewusstsein für die sprachlichen Anforderungen des Unterrichts ausbauen Hol-Angebot Sprachsensibler Unterricht – bessere Leistungen und bessere Chancen Dozierende: Ursula TschannenDr. Verena PisallMichèle Scheuber Einführung in die DaZ-Lehrmittel 2. und 3. Zyklus Hol-Angebot Neu Die DaZ Lehrmittel "startklar" und "Pipapo" kennenlernen Dozierende: Carolina Luisio Lesen und Schreiben lernen mit der silbenanalytischen Methode Hol-Angebot Neu Wie lernen Kinder mit der silbenanalytischen Methode lesen und schreiben? Dozierende: Jocelyne Moser Gemeinsam unterwegs mit "Sprachwelt 1" – Begleitung Hol-Angebot Das Lehrmittel kennenlernen, erproben und evaluieren Dozierende: Jocelyne Moser Leseförderung (Zyklus 2) Webinar Hol-Angebot Lesekompetenzen und die Lesemotivation im Zyklus 2 gezielt fördern Dozierende: Benedikt HählenSeraina Stricker Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ Seite 1 Aktuelle Seite 2 Seite 3 Nächste Seite › Letzte Seite »
Leseförderung – ein Thema für Schulleitung, Steuergruppe, Fachgruppe Regelangebot Die erfolgreiche Leseförderung hängt massgeblich von der gemeinsamen Planung einer Schule ab Dozierende: Seraina Stricker
Lesen und Schreiben lernen mit der silbenanalytischen Methode Regelangebot Neu Wie lernen Kinder mit der silbenanalytischen Methode lesen und schreiben? Dozierende: Jocelyne Moser
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