Was können wir verändern, damit Lernende propädeutische Kompetenzen (mit KI) entwickeln?

Kraftvoll sprechen, authentisch wirken: Übungen für Stimme, Präsenz und Ausdruck im Schulalltag

Denk-, Arbeits-, Handlungsweisen, Ressourcen für den Unterricht und den Aufbau von Fachkompetenz ERG

Durch Achtsamkeit Ressourcen stärken und Stress reduzieren

Sichere Handlungsmöglichkeiten für Lehrpersonen im Umgang mit psychisch belasteten Jugendlichen

Schule als sicherer Ort für mich und dich

Achtsamkeit praktizieren und vertiefen

Lernende in der Rolle als Lerncoach effektiv unterstützen

Impulse zur Verbesserung der Aufmerksamkeit und Selbstregulation gezielt im Schulalltag umsetzen

Einladung in die Gesundheitswerkstatt