Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 368 ) Themen (0) Schwierige Unterrichtssituationen verstehen 1 Regelangebot Veranstaltungsreihe Handlungskonzepte in schwierigen Unterrichtssituationen Dozierende: Daniela BergerAnita Holzer App-gestützter Mathematikunterricht Webinar Regelangebot Digitale Medien im Mathematikunterricht? Ja, aber primär gilt es, die Medien sinnvoll einzusetzen Dozierende: Philippe Sasdi Albanisch, Bosnisch, Dari – Einschätzung Erstsprache(n) Webinar Regelangebot Einblick in das Instrument "Erfassung schulischer Kompetenzen Neuzugezogener (ESKON)" Dozierende: Carolina Luisio Erste-Hilfe-Koffer Erstrechnen für Unterrichtende ohne Lehrdiplom Regelangebot Geeignete Aufgaben für den mathematischen Anfangsunterricht kennenlernen Dozierende: Marianne Haslebacher Elterngespräche auf Augenhöhe gestalten Regelangebot Neu Eltern als Expertinnen/Experten und als Ressourcen betrachten Dozierende: Edith Kohli Herausforderung: Traumata und deren Folgen Regelangebot Schule als sicherer Ort für mich und dich Dozierende: Therese von Arb Praxisbegleitung für Heilpädagoginnen und Heilpädagogen Webinar Regelangebot Mit der Praxisgruppe fachspezifische Fragen klären, eigene Ressourcen erkennen und nutzen Dozierende: Janine Rued Informationen zum Projekt "Gemüsetruhe" Webinar Regelangebot Ein Angebot der OGG Bern in Kooperation mit dem Bildungsgarten PHBern Dozierende: Dr. Jan EggerMarianne Widmer Sprachförderung in Regelklassen Regelangebot Sprachauffällige Kinder in der Klasse erkennen und fördern Dozierende: Nicole BegréAndrea Zosso Exekutive Funktionen in Bewegungsspielen Regelangebot Wie können Arbeitsgedächtnis, Inhibition und kognitive Flexibilität spielerisch gefördert werden? Dozierende: Cornelia SommerAlexandra Stuber Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ … Seite 13 Seite 14 Seite 15 Seite 16 Aktuelle Seite 17 Seite 18 Seite 19 Seite 20 Seite 21 … Nächste Seite › Letzte Seite »
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App-gestützter Mathematikunterricht Webinar Regelangebot Digitale Medien im Mathematikunterricht? Ja, aber primär gilt es, die Medien sinnvoll einzusetzen Dozierende: Philippe Sasdi
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