Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 92 ) Themen (0) Mathematik kooperativ spielen Hol-Angebot Gemeinsam spielerisch mathematisch substanzielle Fragestellungen bearbeiten und Ziele verfolgen Dozierende: Philippe Sasdi Schreiben – zum Glück! Hol-Angebot Neu Einführung in die Praxis des freien Schreibens Dozierende: Ivo Knill Störungen und Klassenführung im NT-Unterricht Hol-Angebot Erschliessen des Massnahmenkoffers Störungen im NT-Unterricht Dozierende: Alex Lehmann Mathematische Förderung mit Loose Parts (Zyklus 1) Hol-Angebot Loose Parts für mathematisches Lernen Dozierende: Diana Gerber Einführung: Neues Lehrmittel "Ethik und Religionen im Kindergarten" Hol-Angebot Neu Kindergartenalltag und grosse philosophische Fragen - das neue Lehrmittel zeigt wie es funktioniert! Dozierende: Martina Burato Mathematik mit Sprache – sprachsensibler Mathematikunterricht (Zyklus 2) Webinar Hol-Angebot Sprachförderung in der Mathematik, um zu forschen, zu erklären, zu verstehen, zu begreifen Dozierende: Philippe Sasdi Altersdurchmischt Lernen (AdL): Mathematik in der Basisstufe Hol-Angebot Mit Kindergartenkindern, Erst- und Zwetklässlern gemeinsam rechnen und Spass haben Dozierende: Susanne Schwab Informatisches Denken und Robotik analog und digital umsetzen – Grundlagen Hol-Angebot Abfolgen und Abläufe als einfache Programmierungen mit und ohne Roboter umsetzen Dozierende: Alain Imoberdorf Andrea Fritschi Unterstützung im heterogenen Unterricht durch digitale Tools Hol-Angebot Den heterogenen Unterricht in Regelklassen mit digitalen Möglichkeiten unterstützen und anreichern Dozierende: Andrea Fritschi Wenn es sich bewegt, blinkt und tönt: Making im Unterricht Hol-Angebot Eine Geschichte oder eine Szene gestalterisch um- und in Bewegung setzen Dozierende: Andrea Fritschi Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ … Seite 2 Seite 3 Seite 4 Seite 5 Seite 6 Seite 7 Seite 8 Aktuelle Seite 9 Seite 10 Nächste Seite › Letzte Seite »
Mathematik kooperativ spielen Hol-Angebot Gemeinsam spielerisch mathematisch substanzielle Fragestellungen bearbeiten und Ziele verfolgen Dozierende: Philippe Sasdi
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