Porträt

Adrian Regez

Adrian Regez

Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Dozent

Institut Primarstufe

+41 31 309 23 02

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Arbeitsschwerpunkte
  • Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen
  • Entwicklung

Aus- und Weiterbildung
  • 2018 bis 2021: Master of Arts in Fachdidaktik Medien und Informatik
  • 2014 bis 2017: Bachelor of Arts in Pre-Primary and Primary Education
  • 2011 bis 2013: Berufsmaturität Typ 2 Wirtschaft
  • 2005 bis 2008: Eidgenössisches Fähigkeitszeugnis Kaufmann
Beruflicher Werdegang
  • Seit 2021: Dozent am Institut Primarstufe (IPS) der PHBern
  • 2018 bis 2021: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut Vorschulstufe und Primarstufe (IVP) der PHBern
  • 2017 bis 2018: Verschiedene Stellvertretungen an Primarschulen im Kanton Bern
  • 2017 bis 2018: Sachbearbeiter Marketing, Kommunikation und Events am Institut Vorschulstufe und Primarstufe (IVP) der PHBern
  • 2016 bis 2017: Tutoriate im Bereich Medien und Informatik am Institut Vorschulstufe und Primarstufe (IVP) der PHBern
  • 2015 bis 2017: Hilfsassistent am Institut Vorschulstufe und Primarstufe (IVP) der PHBern
  • 2004 bis 2014: Verschiedene Arbeitsstellen im tertiären Sektor
Kommissionen, Mandate und Mitgliedschaften
  • Seit 2020: ACM SIG – Austausch von Fachwissen, Erkenntnissen und bewährten Verfahren im Bereich der Informatik
  • Seit 2020: TigerJython Group – Gemeinschaft zur Förderung des Informatikunterrichts
  • Seit Seit 2019: SIGFDM – Interessengruppe zur Förderung der Synergien, Zusammenarbeit und des Wissensaustauschs sowie von Forschungs- und Entwicklungsprojekten innerhalb der Fachdidaktikmaster-Studiengänge in der Schweiz
  • Seit 2019: Seit 2019: Journalclub Medien und Informatik – Gruppe zur Förderung eines interdisziplinären Diskurses über wissenschaftliche Forschung im Bereich Medien und Informatik
  • Seite 2018: SIG e-Portfolio – Interessengruppe zur Förderung und Entwicklung elektronischer Portfolios
Projekte ausserhalb der PHBern
  • 2020: Dozent am Eidgenössischen Hochschulinstitut für Berufsbildung (EHB) in Zollikofen, im Modul DIGI 1 – Computational Thinking
Publikationen

Überlegungen zu einem Perspektivrahmen Medien & Informatik

Regez, Adrian; Conk, Caroline; Lehmann, Martin; Michel, Markus; Schär, Sonja; Schluchter, Thierry; Zaugg, Pascal; Zuberbühler, Urs (2022). Überlegungen zu einem Perspektivrahmen Medien & Informatik. In: Dipartimento formazione e apprendimento (DFA); Scuola universitaria professional (Hg.) Tagungsband der 5. Tagung Fachdidaktiken: Die Entwicklung der Fachdidaktiken als wissenschaftliche Disziplinen in der Schweiz: Bilanz und Perspektiven (S. 473-479). Locarno: Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI) https://doi.org/10.33683/dida.22.05.78

Problem Solving and Creativity: Complementing Programming Education with Robotics

Komm, Dennis; Regez, Adrian; Hauser, Urs; Gassner, Marco; Lütscher, Pascal; Puchegger, Rico; Kohn, Tobias (2020). Problem Solving and Creativity: Complementing Programming Education with Robotics. In: Proceedings of the 2020 ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education (ITiCSE ’20) (S. 259-265). New York, NY, USA: ACM 10.1145/3341525.3387420

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