Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 14 ) Themen (0) Schule als Lernort – formativ beurteilen bei den jüngsten Kindern Regelangebot Neu Lernen begleiten und dabei ein vielfältiges, formatives Beurteilungsrepertoire aufbauen Dozierende: Nicole Hostettler Susanne Schwab Praxistreff Beurteilen – Kompetenzorientiert summativ beurteilen Regelangebot Gemeinsam Fragen und Ideen zur Beurteilung austauschen, diskutieren und weiterentwickeln Dozierende: Fabienne Zehntner Lernen mit Portfolio dokumentieren Regelangebot Das Portfolio dokumentiert Stationen des Lernens und macht Erfolge sichtbar Dozierende: Delia Cavallone Mündliches Prüfen: Situationen planen, durchführen und beurteilen Regelangebot Neu Im Zeitalter von KI gewinnen mündliche Prüfungen an Bedeutung Dozierende: Livio Marretta Sanja Kricka Aline Baumann 17. EBA-Tagung: Ein Ziel, das zieht Regelangebot Wie Lehrpersonen im EBA-Unterricht handlungsorientierten Unterricht ermöglichen und beurteilen können Dozierende: Livio Marretta Martin Schütz Christian Stalder Dr. Gregor Thurnherr Netzwerktreffen Nachteilsausgleich Berufsfachschulen Regelangebot Austausch, gegenseitiger Profit, Know How-Transfer Dozierende: Martin Schütz Jan Denier Lernprozess summativ beurteilen: transparent und förderorientiert Webinar Regelangebot Anhand der fünf Aspekte den Lernprozess von Schülerinnen und Schülern summativ beurteilen Dozierende: Nicole Zurkinden In die Basisstufe einsteigen Regelangebot Begleitangebot für Lehrpersonen an einer Basisstufenklasse Dozierende: Barbara Müller Chancengerechter beurteilen Webinar Regelangebot Neu Beurteilen in heterogenen Lerngruppen Dozierende: Franziska Gobat Summativ Beurteilen im Zyklus 1? Hol-Angebot Auch im Zyklus 1 müssen Lernprozesse entwicklungsgerecht beurteilt werden Dozierende: Marlis Nattiel Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Nächste Seite › Letzte Seite »
Schule als Lernort – formativ beurteilen bei den jüngsten Kindern Regelangebot Neu Lernen begleiten und dabei ein vielfältiges, formatives Beurteilungsrepertoire aufbauen Dozierende: Nicole Hostettler Susanne Schwab
Praxistreff Beurteilen – Kompetenzorientiert summativ beurteilen Regelangebot Gemeinsam Fragen und Ideen zur Beurteilung austauschen, diskutieren und weiterentwickeln Dozierende: Fabienne Zehntner
Lernen mit Portfolio dokumentieren Regelangebot Das Portfolio dokumentiert Stationen des Lernens und macht Erfolge sichtbar Dozierende: Delia Cavallone
Mündliches Prüfen: Situationen planen, durchführen und beurteilen Regelangebot Neu Im Zeitalter von KI gewinnen mündliche Prüfungen an Bedeutung Dozierende: Livio Marretta Sanja Kricka Aline Baumann
17. EBA-Tagung: Ein Ziel, das zieht Regelangebot Wie Lehrpersonen im EBA-Unterricht handlungsorientierten Unterricht ermöglichen und beurteilen können Dozierende: Livio Marretta Martin Schütz Christian Stalder Dr. Gregor Thurnherr
Netzwerktreffen Nachteilsausgleich Berufsfachschulen Regelangebot Austausch, gegenseitiger Profit, Know How-Transfer Dozierende: Martin Schütz Jan Denier
Lernprozess summativ beurteilen: transparent und förderorientiert Webinar Regelangebot Anhand der fünf Aspekte den Lernprozess von Schülerinnen und Schülern summativ beurteilen Dozierende: Nicole Zurkinden
In die Basisstufe einsteigen Regelangebot Begleitangebot für Lehrpersonen an einer Basisstufenklasse Dozierende: Barbara Müller
Chancengerechter beurteilen Webinar Regelangebot Neu Beurteilen in heterogenen Lerngruppen Dozierende: Franziska Gobat
Summativ Beurteilen im Zyklus 1? Hol-Angebot Auch im Zyklus 1 müssen Lernprozesse entwicklungsgerecht beurteilt werden Dozierende: Marlis Nattiel
