Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 98 ) Themen (0) Reizoffenheit in der Schule – hochsensitive Kinder erkennen und fördern Regelangebot Hochsensitivität zeigt sich je nach Situation und Entwicklungsphase als Vulnerabilität oder Gabe Dozierende: Jeannine Donzé Exekutive Funktionen wirksam fördern - Vertiefung durch Praxisaustausch Regelangebot Neu Vertiefung von Spielen und Übungen zur Förderung exekutiver Funktionen im (heil-)pädagogischen Feld Dozierende: Dr. Evelyn Krauß Schulalltag gestalten für Schülerinnen und Schüler im Autismus-Spektrum Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Fabienne Sieger Praxisbegleitung für SHP des integrativen besonderen Volksschulangebots Regelangebot Im geführten Austausch die Berufskompetenz erweitern Dozierende: Regula Weber Hilfe, Schultheater! Ein Theaterstück mit der Klasse planen und umsetzen Regelangebot Aufbau und Planung einer Theaterproduktion im Klassenkontext Dozierende: Sibylle HeinigerKarin Maurer Praxisbegleitung für SHP des integrativen besonderen Volksschulangebots Regelangebot Im geführten Austausch die Berufskompetenz erweitern Dozierende: Regula Weber Sensibilisierung zu Autismus und AD(H)S in Klassen Regelangebot Neu Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Sanja Malogajski Leseförderung im multiprofessionellen Klassenteam (SHP und KL) Regelangebot Neu Leseförderung gemeinsam im Klassenteam planen und durchführen Dozierende: Manuela Galasso-Strahm Bildungsplan erstellen für Unterrichtende ohne Diplom in schulischer Heilpädagogik Regelangebot Neu Hintergrund zur Bildungsplanung und Vorgehen beim Erstellen des Bildungsplans Dozierende: Susanne VögeliSabine Williner Konzentrieren – wie geht das? Regelangebot Hilfreiches, um die Aufmerksamkeit steuern zu lernen Dozierende: Alice Caduff Scheuner Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ … Seite 2 Seite 3 Seite 4 Seite 5 Seite 6 Seite 7 Aktuelle Seite 8 Seite 9 Seite 10 Nächste Seite › Letzte Seite »
Reizoffenheit in der Schule – hochsensitive Kinder erkennen und fördern Regelangebot Hochsensitivität zeigt sich je nach Situation und Entwicklungsphase als Vulnerabilität oder Gabe Dozierende: Jeannine Donzé
Exekutive Funktionen wirksam fördern - Vertiefung durch Praxisaustausch Regelangebot Neu Vertiefung von Spielen und Übungen zur Förderung exekutiver Funktionen im (heil-)pädagogischen Feld Dozierende: Dr. Evelyn Krauß
Schulalltag gestalten für Schülerinnen und Schüler im Autismus-Spektrum Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Fabienne Sieger
Praxisbegleitung für SHP des integrativen besonderen Volksschulangebots Regelangebot Im geführten Austausch die Berufskompetenz erweitern Dozierende: Regula Weber
Hilfe, Schultheater! Ein Theaterstück mit der Klasse planen und umsetzen Regelangebot Aufbau und Planung einer Theaterproduktion im Klassenkontext Dozierende: Sibylle HeinigerKarin Maurer
Praxisbegleitung für SHP des integrativen besonderen Volksschulangebots Regelangebot Im geführten Austausch die Berufskompetenz erweitern Dozierende: Regula Weber
Sensibilisierung zu Autismus und AD(H)S in Klassen Regelangebot Neu Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Sanja Malogajski
Leseförderung im multiprofessionellen Klassenteam (SHP und KL) Regelangebot Neu Leseförderung gemeinsam im Klassenteam planen und durchführen Dozierende: Manuela Galasso-Strahm
Bildungsplan erstellen für Unterrichtende ohne Diplom in schulischer Heilpädagogik Regelangebot Neu Hintergrund zur Bildungsplanung und Vorgehen beim Erstellen des Bildungsplans Dozierende: Susanne VögeliSabine Williner
Konzentrieren – wie geht das? Regelangebot Hilfreiches, um die Aufmerksamkeit steuern zu lernen Dozierende: Alice Caduff Scheuner