Den eigenen Umgang mit Geschlecht in der Schule in den Blick nehmen

Sensibilisierung für den Unterstützungsbedarf von Kindern und Jugendlichen mit ADHS

Eine praxisorientierte Begleitung durchs Gartenjahr

Reduzierte individuelle Lernziele (riLZ) nehmen Druck weg, lösen aber nicht jedes Problem

Fachliche Grundlagen und praktische Einschätzungshilfe zur Risikoeinschätzung

Vertiefungsangebot zum Haltungs- und Handlungsaspekt Wiedergutmachung und Schamregulierung

Tauchen Sie ein in eine neue Kultur und erweitern Sie Ihren pädagogischen Horizont

Visualisierungs- und Strukturierungshilfen auf der Basis von TEACCH

Gemeinsam als Schule unterwegs sein

Grundlagen zur Förderung Exekutiver Funktionen und Selbstregulation im Schulalltag