Wie können Arbeitsgedächtnis, Inhibition und kognitive Flexibilität spielerisch gefördert werden?

Loose Parts für mathematisches Lernen

Einsatz von Gebärden als Ergänzung bei fehlender oder erschwerter Lautsprache

Aufbau von Know-how im integrativen besonderen Volksschulangebot

Leseförderung gemeinsam im Klassenteam planen und durchführen

Grundlagen zur Förderung Exekutiver Funktionen und Selbstregulation im Schulalltag

Stärkung von Lebenskompetenzen und der Konfliktfähigkeit im Gesamtsystem Schule

Konkrete Fragen zur Förderplanung werden gemeinsam angegangen

Methoden aus der Theaterpädagogik kennenlernen

Digitale Medien im Mathematikunterricht?

Ja, aber primär gilt es, die Medien sinnvoll einzusetzen