Schulraum entwickeln auf Basis einer langfristigen, breit abgestützten Schulraumstrategie

Möglichkeiten erkennen, um Mitarbeitende und das Schulsystem zu stärken

Das professionelle Rollenverständnis klären und stärken

Kinder und Jugendliche in Schulen und Tagesschulen spielen(d) begleiten

Erfolgreiche Rekrutierung von Lehrpersonen und nicht pädagogisch vollständig ausgebildetem Personal

Heute gemeinsam für morgen – 3 Module zu partizipativer Schulentwicklung am Beispiel BNE

Klar, empathisch und lösungsorientiert kommunizieren dank der Gewaltfreien Kommunikation (GfK)

Welche Haltung im Umgang mit Regeln haben bzw. wollen wir?

Theorie und Handlungsmöglichkeiten in Mobbingsituationen

Drei Schritte zur Intervention bei Mobbing mit präventiver Wirkung