Kompetenz to go – studieren an der PHBern

An der PHBern lernen Sie mehr als nur Fachinhalte. Sie entwickeln Kompetenzen, die im Klassenzimmer wirklich zählen: Sie gestalten Lernprozesse, fördern Vielfalt, bauen Beziehungen auf und kommunizieren auf Augenhöhe. 

Wer an der PHBern studiert, wird kompetent – fachlich, pädagogisch und menschlich. Studierende der PHBern stellen sich und ihr Studium vor. Was sie aus dem Studium ins Klassenzimmer mitnehmen, hat Hand und Fuss. Es ist theoretisch untermauert und gleichzeitig nahe an der Unterrichtspraxis. In den zahlreichen Praktika hatten sie die Gelegenheit, Gelerntes direkt im Unterricht anzuwenden. Sie schätzen die flexible und individuelle Studiengestaltung, die Begleitung durch die Dozierenden und vor allem: das, was sie lernen. Kompetenz to go, sozusagen. 

Übersicht der Studi-Porträts:

Sonja Ott, Institut Primarstufe

Sonja Ott schliesst demnächst ihr Studium zur Primarlehrperson an der PHBern ab. Die grundlegenden Kompetenzen für den Schulalltag hat sie erlangt. Die professionelle Musikerin weiss jedoch aus eigener Erfahrung: Das Lernen geht weiter. 

Sonja Ott

Lucas Tracey, Institut Sekundarstufe I

Eigentlich wollte Lucas Tracey Architekt werden. In der Oberstufe merkte er aber, wie wichtig eine Lehrperson für Jugendliche sein kann. Jetzt studiert er am Institut Sekundarstufe I an der PHBern und füllt seinen persönlichen Kompetenzkasten mit viel Elan.

Lucas Tracey

Enja Kluser, Schulische Heilpädagogik

Bald mit "Lizenz zum Fördern": Enja Kluser studiert Schulische Heilpädagogik an der PHBern. Die wichtigste Lektion, die sie gelernt hat: genau hinhören und hinschauen. 

Adrian Elezaj, Institut Primarstufe

Adrian Elezaj studiert am Institut Primarstufe. Das Studium zur Primarlehrperson an der PHBern vermittelt die notwendigen Grundlagen für den Schulalltag. Er erzählt, wie er sich mit jedem Modul kompetenter und damit sicherer fühlt.

Adrian Elezaj

Loredana Condreas, Institut Sekundarstufe I

Angekommen im Traumberuf: Loredana Condreas ist Mutter, angehende Sekundarlehrerin und überzeugt, mit dem Studium am Institut Sekundarstufe I ihren Platz gefunden zu haben. Denn, so ihre Zwischenbilanz: Das Studium fordert enorm viel, gibt aber auch viel zurück. 

Loredana Condreas

Julia Stucki, Institut Sekundarstufe II

Julia Stucki hat erst gerade das Lehrdiplom für Maturitätsschulen erworben. Sie erzählt, wie sie im Studium an Profil gewonnen hat und heute klarer und bewusster unterrichtet. Ohne dabei perfekt sein zu müssen.

Julia Stucki

Salomé Margraf, Schulische Heilpädagogik

Salomé Margraf schätzt die praxisnahen Module und flexiblen Lerngelegenheiten am Institut für Heilpädagogik. Das berufsbegleitende Studium an der PHBern befähigt sie, jedes Kind gezielt zu unterstützen.

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