Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 21 ) Themen (0) Energie und Klima: Wie schaffen wir die Wende? Webinar Regelangebot Neu Die Schweiz und die Welt stehen vor einschneidenden Veränderungen der Energiesysteme und ihrer Konsequenzen auf das Klima und das menschliche Wohlbefinden Dozierende: Janine GafnerProf. Claudia MohrProf. Dr. Thomas Schmidt Ausgleichendemassnahmen bei Autismus und AD(H)S Regelangebot Neu Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Anja Bleiker Begleitung von Jugendlichen in der Berufswahlphase Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Julia Hänni Perspektivenwechsel in der Zusammenarbeit von Schule und Eltern Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Nicole Berger Autismus in der Regelschule Regelangebot Neu Grundlagenwissen Autismus Dozierende: Susanne Enggist Partizipation in der Praxis: Wie Schulleitende den Weg zu BNE gestalten Webinar Regelangebot Neu Partizipation als Schlüssel und Motor für BNE in der Schulentwicklung Dozierende: Silvana Werren Tutorial "Wissenschaftliches Schreiben 1" Webinar Regelangebot Grundlagen zum wissenschaftlichen Schreiben Dozierende: Barbara Ryser Technologiebewertung: Umwelt, Wirtschaft, Risiken Webinar Regelangebot Neu Welche Technologien können auf nachhaltige Art dazu beitragen, die Energiewende zu schaffen? Dozierende: Janine GafnerChristian BauerDr. Peter Burgherr Als Schule erste Schritte Richtung BNE Webinar Regelangebot Neu BNE-Grundlagen erhalten, inspirierende Praxisbeispiele, gemeinsame Visionen entwickeln Dozierende: Silvana Werren Tutorial "Wissenschaftliches Schreiben 2" Webinar Regelangebot Grundlagen zum wissenschaftlichen Schreiben Dozierende: Barbara Ryser Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Seite 3 Nächste Seite › Letzte Seite »
Energie und Klima: Wie schaffen wir die Wende? Webinar Regelangebot Neu Die Schweiz und die Welt stehen vor einschneidenden Veränderungen der Energiesysteme und ihrer Konsequenzen auf das Klima und das menschliche Wohlbefinden Dozierende: Janine GafnerProf. Claudia MohrProf. Dr. Thomas Schmidt
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