Reduzierte individuelle Lernziele (riLZ) nehmen Druck weg, lösen aber nicht jedes Problem

Konstruktiver Umgang mit unterschiedlichen Lebenswelten in der Schule

Vertiefungsangebot zum Haltungs- und Handlungsaspekt Wiedergutmachung und Schamregulierung

Fachspezifische Beratung für SHP im integrativen und separativen besonderen Volksschulangebot

Wozu wollen wir Kinder und Jugendliche befähigen?

Wie die Prinzipien der Positiven Psychologie helfen, die Herausforderungen der VUKA- und BANI-Welt zu meistern

Einblick in das Instrument "Erfassung schulischer Kompetenzen Neuzugezogener (ESKON)"

Stärkung von Lebenskompetenzen und der Konfliktfähigkeit im Gesamtsystem Schule

Unterricht lebendig gestalten und so zur Stärkung der personalen und sozialen Kompetenzen beitragen