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Ungleichbehandlung und Gerechtigkeit – ein Beitrag zur Klärung wesentlicher Kriterien für ein gutes Bildungssystem

Kesselring, Thomas (2006). Ungleichbehandlung und Gerechtigkeit – ein Beitrag zur Klärung wesentlicher Kriterien für ein gutes Bildungssystem. In: Tanner, Albert; Badertscher, Hans; Holzer, Rita; Schindler, Andreas; Streckeisen, Ursula (Hg.) Heterogenität und Integration: Umgang mit Ungleichheit und Differenz in Schule und Kindergarten (S. 91-105). Zürich: Seismo

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Thomas Kesselring

"Süsshunger" – die bittersüsse Geographie des Zuckers: Eine dokumentarfilmgestützte Unterrichtseinheit

Hasler, Martin (2006). "Süsshunger" – die bittersüsse Geographie des Zuckers: Eine dokumentarfilmgestützte Unterrichtseinheit. In: Problématiser les savoirs en géographie: propositions de séquences didactiques/Umsetzungsvorschläge zu einem problem-orientierten Geographieunterricht, AFGg-Dokument Nr. 8. Lausanne: CPS, Groupe d etravail de didactique de la géographie

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Martin Hasler

Schnee und Lawinen im Alpenraum – ein Geländepraktikum für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II

Hasler, Martin (2006). Schnee und Lawinen im Alpenraum – ein Geländepraktikum für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II. In: Hennings, Werner; Kanwischer, Detlef; Rhode-Jüchtern, Tilman (Hg.) Schriftenreihe "Geographiedidaktische Forschungen": Band 40: "Exkursionsdidaktik – innovativ?" (S. 109-119). Nürnberg: Hochschulverband für Geografie und ihre Didaktik

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Martin Hasler

Cadmium accumulation capacities of Arabis alpina under environmental conditions

Bovet, Lucien; Kammer, Peter Manuel; Meylan-Bettex, Marlyse; Guadagnuolo, Roberto; Matera, Virginie (2006). Cadmium accumulation capacities of Arabis alpina under environmental conditions. Environmental and Experimental Botany, 57 (1), S. 80-88.

Autor/-innen: 

Kollegiale Zusammenarbeit im fächerübergreifenden Unterricht

Labudde, Peter; Szlovak, Barbara (2006). Kollegiale Zusammenarbeit im fächerübergreifenden Unterricht. In: Pitton, Anja (Hg.) Lehren und Lernen mit neuen Medien (S. 216-218). Münster: LIT Verlag

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Peter Labudde Barbara Szlovak

Supplement zum Buch "Weinmann-Lutz, B. (2006): Jetzt noch studieren... Berufswechsel und Studium bei Erwachsenen am Beispiel angehender Lehrerinnen und Lehrer."

Weinmann-Lutz, Birgit (2006). Supplement zum Buch "Weinmann-Lutz, B. (2006): Jetzt noch studieren... Berufswechsel und Studium bei Erwachsenen am Beispiel angehender Lehrerinnen und Lehrer.". Münster / New York / München / Berlin: Waxmann Verlag

Jetzt noch studieren... Berufswechsel und Studium bei Erwachsenen am Beispiel angehender Lehrerinnen und Lehrer

Weinmann-Lutz, Birgit; Ammann, Tina; Soom, Seline; Pfäffli, Yvonne (2006). Jetzt noch studieren... Berufswechsel und Studium bei Erwachsenen am Beispiel angehender Lehrerinnen und Lehrer. Münster / New York / München / Berlin: Waxmann Verlag.

Die Abklärung von Berufseignung an der Pädagogischen Hochschule PHBern in der Vorschulstufe und Primarstufe

Tanner, Albert; Tettenborn, Annette (2006). Die Abklärung von Berufseignung an der Pädagogischen Hochschule PHBern in der Vorschulstufe und Primarstufe. Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Zeitschrift zur Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern, 24 (1), S. 114-116.

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Albert Tanner Annette Tettenborn

Heterogenität und Integration: Umgang mit Ungleichheit und Differenz in Schule und Kindergarten

Tanner, Albert; Badertscher, Hans; Holzer, Rita; Schindler, Andreas; Streckeisen, Ursula (2006). Heterogenität und Integration: Umgang mit Ungleichheit und Differenz in Schule und Kindergarten. Zürich: Seismo.

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Albert Tanner Prof. Dr. Hans Badertscher Rita Holzer Prof. Dr. Ursula Streckeisen

Staat und Wissen: Ursprünge des modernen schweizerischen Bildungssystems im Diskurs der Helvetischen Republik

Bütikofer, Anna (2006). Staat und Wissen: Ursprünge des modernen schweizerischen Bildungssystems im Diskurs der Helvetischen Republik. Bern: Haupt Verlag.

Autor/-innen: 
Dr. Anna Bütikofer