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Ansteckende Wörter: Repräsentatioinen von Aids

Oester, Kathrin (2003). Ansteckende Wörter: Repräsentatioinen von Aids. AIDS. Das Magazin der Aids Info Docu Schweiz, 15.

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Susanna Katharina Oester

Doing Gender im naturwissenschaftlichen Unterricht

Schönbächler, Marie-Theres; Vetter, Peter (2003). Doing Gender im naturwissenschaftlichen Unterricht. genderstudies.unibe.ch (3), S. 4-5.

Freedom, Liberation and Context as Hermeneutical Tasks

Bietenhard, Sophia (2003). Freedom, Liberation and Context as Hermeneutical Tasks. In: Schroer, Silvia; Bietenhard, Sophia (Hg.) Feminist Interpretation of the Bible and the Hermeneutics of Liberation (JSOTSup 374) (S. 126-136). Sheffield: Sheffield Academic Press

Autor/-innen: 

Praktisches Musizieren: Tanzen

Walker, Rosa (2003). Praktisches Musizieren: Tanzen. In: Beyeler, Silvia et al. (Hg.) Musikalische Grundschulung: Ein Leitfaden für den Unterricht (S. 14-18). Bern: Schulverlag plus

Autor/-innen: 
Rosa Walker

Wie LehrerbilderInnen die Wirkung ihrer Arbeit feststellen können

Stiefel Amans, Regula (2003). Wie LehrerbilderInnen die Wirkung ihrer Arbeit feststellen können. Journal für Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Wirkungen von Lehrerbildung (3), S. 54-61.

Autor/-innen: 
Regula Stiefel

«Gott will uns in Bewegung». Die Erzeltern-Erzählungen als Modell für den mobilen Menschen?

Bietenhard, Sophia (2003). «Gott will uns in Bewegung». Die Erzeltern-Erzählungen als Modell für den mobilen Menschen? Zeitschrift für Gottesdienst und Predigt, 2, S. 2-4.

Autor/-innen: 

Feminist Interpretation of the Bible and the Hermeneutics of Liberation (JSOTSup 374)

Schroer, Silvia; Bietenhard, Sophia; Schroer, Silvia; Bietenhard, Sophia (Hg.) (2003). Feminist Interpretation of the Bible and the Hermeneutics of Liberation (JSOTSup 374). Sheffield: Sheffield Academic Press.

Autor/-innen: 

Vertrauen im Jugendalter: Theoretische Überlegungen und empirische Ergebnisse zur Vertrauensentwicklung bei 12- bis 21-Jährigen

Cocard, Yves (2003). Vertrauen im Jugendalter: Theoretische Überlegungen und empirische Ergebnisse zur Vertrauensentwicklung bei 12- bis 21-Jährigen. Bern: Haupt Verlag.

Autor/-innen: 

Ein Weg entsteht, indem man ihn geht: Neues Medien-Konzept

Hofer, Heinz; Moser, Pia; Brunner, Willy; Aeschlimann, Jörn; Moor, Andrea (2003). Ein Weg entsteht, indem man ihn geht: Neues Medien-Konzept. Bern: Institut für Lehrerinnen- und Lehrerbildung Bern Marzili.

Autor/-innen: 
Prof. Heinz Hofer Pia Moser Willy Brunner Andrea Moor

Neuseelands Maori – eine kulturelle Annäherung. Kommentierte Bildfolge mit umfangreichem Unterrrichtsmaterial

Kaufmann, Urs (2003). Neuseelands Maori – eine kulturelle Annäherung. Kommentierte Bildfolge mit umfangreichem Unterrrichtsmaterial. Bern: Mediothek IWM

Autor/-innen: