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How to generate printable 3D geographical maps

Lütolf, Gregor; Fior, Gaia (2013). How to generate printable 3D geographical maps. Trieste: The Abdus Salam International Centre for Theoretical Physics (ICTP).

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Using 3D Printers at School: the Experience of 3drucken.ch

Lütolf, Gregor (2013). Using 3D Printers at School: the Experience of 3drucken.ch. In: Canessa, Enrique; Fonda, Carlo; Zennaro, Marco (Hg.) Low-cost 3D Printing for Science, Education and Sustainable Development (S. 149-158). Triest: ICTP – The Abdus Salam International Centre for Theoretical Physics

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Empiriegestützte Steuerung des Bildungssystems: Theoretische Betrachtungen und Analyse des Projekts Schulreports

Schönbächler, Marie-Theres (2013). Empiriegestützte Steuerung des Bildungssystems: Theoretische Betrachtungen und Analyse des Projekts Schulreports. (Zertifikatsarbeit im Rahmen des Certificate of Advanced Studies in Public Administration (CeMaP)). Bern: Universität Bern, Kompetenzzentrum für Public Management.

Entwicklung schulischer Leistungen während der obligatorischen Schulzeit: Bericht zur vierten Zürcher Lernstandserhebung zuhanden der Bildungsdirektion des Kantons Zürich

Angelone, Domenico; Keller, Florian; Moser, Urs (2013). Entwicklung schulischer Leistungen während der obligatorischen Schulzeit: Bericht zur vierten Zürcher Lernstandserhebung zuhanden der Bildungsdirektion des Kantons Zürich. Zürich: Bildungsdirektion Kanton Zürich.

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Schullaufbahnen und Bildungserfolg: Auswirkungen von Schullaufbahn und Schulsystem auf den Übertritt ins Berufsleben

Keller, Florian; Moser, Urs (2013). Schullaufbahnen und Bildungserfolg: Auswirkungen von Schullaufbahn und Schulsystem auf den Übertritt ins Berufsleben. Wissenschaftliche Reihe der ch-x: Vol. 22. Glarus / Chur: Rüegger Verlag.

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Self-Modeling - Die eigene Person zum Vorbild machen: Fallbeispiele aus der Mutismus- und Stottertherapie

Till, Christoph (2013). Self-Modeling - Die eigene Person zum Vorbild machen: Fallbeispiele aus der Mutismus- und Stottertherapie. Forschung Sprache (1), S. 67-83.

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Berufseignungsabklärung von Lehramtsstudierenden mit Hilfe des Selbsterkundungsverfahrens Career Counselling for Teachers (CCT)

Wyler, Sara (2013). Berufseignungsabklärung von Lehramtsstudierenden mit Hilfe des Selbsterkundungsverfahrens Career Counselling for Teachers (CCT). Humanwissenschaften. Saarbrücken: Akademikerverlag.

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Sara Wyler

Der Nutzen der forschungsmethodischen Ausbildung für angehende Lehrpersonen

Vetter, Peter; Ingrisani, Daniel (2013). Der Nutzen der forschungsmethodischen Ausbildung für angehende Lehrpersonen. Beiträge zur Lehrerbildung, 31 (3), S. 321-332.

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Hausaufgabenbetreuung als Begleitmassnahme schulischer Leseförderung: Präventive Effekte eines Elternkurses

Wandeler, Christian; Niggli, Alois; Trautwein, Ulrich; Villiger, Caroline (2013). Hausaufgabenbetreuung als Begleitmassnahme schulischer Leseförderung: Präventive Effekte eines Elternkurses. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 60 (4), S. 253-266.

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Alois Niggli Prof. Dr. Caroline Villiger Hugo