Die Kommission für Forschung und Entwicklung fördert die Qualität der Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten an der PHBern.

Sie

• stellt Antrag an die Schulleitung über die Annahme von Projekten,
• erarbeitet Forschungsgrundlagen zuhanden der Schulleitung und des Schulrats,
• ist für das Controlling der Forschungs- und Entwicklungsprojekte zuständig.

Die Kommission für Forschung und Entwicklung steht unter dem Präsidium der Institutsleiterin des Instituts für Forschung, Entwicklung und Evaluation. Neben zwei weiteren Mitgliedern der Schulleitung und einer Vertretung der Dozierenden sowie des Mittelbaus der PHBern gehören drei Expertinnen oder Experten für Forschung und Entwicklung, die nicht Angehörige der PHBern sind, der Kommission an. Die Leiterin des Zentrums für Forschungsförderung ist mit beratender Stimme vertreten.

Die Rekurskommission ist die interne Verwaltungsjustizbehörde der PHBern. Sie entscheidet über Beschwerden gegen Verfügungen der Institutsleiterinnen und Institutsleiter.

Die Fachkonferenz Qualitätssicherung und -entwicklung (FK QSE) hat das Ziel,

• den Austausch zwischen den Organisationseinheiten zu fördern
• Synergien zu nutzen und
• den kulturellen Austauschen zwischen den Qualitäts-Verantwortlichen zu gewährleisten.

Die institutsübergreifende Fachkonferenzen Sozial- und Umweltverantwortung (FK SUV) setzt sich für die Koordination, Umsetzung und Optimierung der Querschnittsaufgaben im Bereich der Sozial- und Umweltverantwortung ein.

Die Aufgaben der Programmleitungskonferenz Forschung, Entwicklung und Evaluation (PLK FEE) sind:

• Informationsaustausch und Förderung von Kooperationen zwischen den Schwerpunktprogrammen
• Programmplanung: Gastvorträge und Treffpunkt Schule und Wissenschaft
• Planung und Koordination eigener Kongresse, Symposien und Tagungen
• Früherkennung neuer Forschungsthemen

Die PLK FEE setzt sich zusammen aus:

• Leiterin/Leiter Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation (IFE)
• Leiterinnen/Leitern der Schwerpunktprogramme
• Leiterin/Leiter Zentrum für Bildungsevaluation (ZBE)
• Vertretung aus dem Zentrum für Forschungsförderung (ZFF)

Die Aufgaben der Bereichsleitungskonferenz Berufspraktische Ausbildung sind:

• Sicherstellen des Informationsflusses und der Zusammenarbeit zwischen den Grundausbildungsinstituten sowie weiteren Instituten der PHBern zu Themen und Abläufen in der berufspraktischen Ausbildung
• institutsübergreifende Koordination der berufspraktischen Ausbildung
• Koordination der Qualitätsanforderungen und Anstellungsbedingungen für die Praxislehrkräfte der Grundausbildungsinstitute
• Weiterentwicklung und Koordination der obligatorischen Weiterbildungsangebote für Praxislehrkräfte der PHBern in enger Zusammenarbeit mit den Verantwortlichen im IWM für den CAS "Berufspraxis kompetent begleiten"
• Informationsaustausch und Koordination mit dem Bereich Berufseinstieg des IWM
• Informationsaustausch über aktuelle Entwicklungen in den Berufsfeldern der Praxislehrkräfte resp. der Studierenden
• Vernetzung und Austausch mit anderen Hochschulen, insbesondere mit Pädagogischen Hochschulen
• Ansprechpartnerin für die Schulleitung PHBern und die LK GA sowie für die anderen BLK

Die Rechte und Pflichten der Bereichsleitungskonferenz Berufspraktische Ausbildung sind:

• Antragsrecht an die Leitungskonferenz Grundausbildungen
• Vertretung als Gäste in der Leitungskonferenz Grundausbildungen bzw. in der Schulleitung
• Bearbeitung von Anliegen und Anträgen der Mitglieder der BLK BPA
• Bearbeitung von Aufträgen der Schulleitung und der LK GA
• Mitwirkung in der Strategieentwicklung und bei spezifischen Projekten der PHBern
• Kontakt und Zusammenarbeit mit den beiden anderen BLK nach Bedarf

Die Aufgaben und Themen der Bereichsleitungskonferenz Fachwissenschaften/Fachdidaktiken umfassen:

• Sicherstellen des Informationsflusses und der Zusammenarbeit zwischen den Instituten
• institutsübergreifende Koordination der Ausbildung in den Fachbereichen
• Klären, Sicherstellen und Fördern des Informationsflusses zwischen und innerhalb der Koordinierenden der Fachbereiche
• Vernetzung und Austausch mit anderen Hochschulen

Die Rechte und Pflichten der Bereichsleitungskonferenz Fachwissenschaften/Fachdidaktiken umfassen:

• Antragsrecht an die Leitungskonferenz Grundausbildungen
• Vertretung als Gäste in der Leitungskonferenz Grundausbildungen bzw. in der Schulleitung
• Bearbeitung von Anliegen und Anträgen von Koordinierenden der Fachschaften
• Bearbeitung von Aufträgen der Schulleitung und der Leitungskonferenz Grundausbildungen
• Kontakt, Austausch und Zusammenarbeit mit den beiden anderen Bereichsleitungskonferenzen nach Bedarf
• Leitung der Sitzungen der Konferenz der Fachbereichskoordinierenden

Die Aufgaben der Bereichsleitungskonferenz Erziehungs- und Sozialwissenschaften umfassen:

• Sicherstellen der Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen den Grundausbildungsinstituten sowie den weiteren Instituten der PHBern
• institutsübergreifende Koordination der erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Ausbildung
• Zusammenarbeit, Vernetzung und Austausch mit anderen Hochschulen, insbesondere mit Pädagogischen Hochschulen
• Ansprechpartnerin für die Schulleitung (PHBern), Leitungskonferenz Grundausbildung sowie die anderen Bereichsleitungskonferenzen
• Ansprechpartnerin für Arbeitsgruppen und Fachschaften im Bereich

 Die Rechte und Pflichten der Bereichsleitungskonferenz Erziehungs- und Sozialwissenschaften sind:

• Antragsrecht an die Leitungskonferenz Grundausbildungen
• Vertretung als Gäste in der Leitungskonferenz Grundausbildungen bzw. in der Schulleitung
• Bearbeitung von Anliegen und Anträgen der Dozierenden der Erziehungs- und Sozialwissenschaften
• Bearbeitung von Aufträgen der Schulleitung und der Leitungskonferenz Grundausbildungen
• Kontakt, Austausch und Zusammenarbeit mit den beiden anderen Bereichsleitungskonferenzen nach Bedarf
• Organisieren von Anlässen für den Austausch der Dozierenden der Erziehungs- und Sozialwissenschaften

Die Aufgaben der Fachbereichskoordinierenden umfassen:

• Informationsaustausch und Koordination der Lehre im Fachbereich
• Organisation von institutsübergreifenden Fachbereichskonferenzen
• Teilnahme an der Konferenz der Fachbereichskoordinierenden und Zusammenarbeit mit der Bereichsleitungskonferenz Fachwissenschaften/Fachdidaktiken

Bei Fachbereichskoordinierenden mit Fachräumen kommen folgende Aufgaben hinzu:

• Verantwortung für den institutsübergreifenden Verbrauchsmaterial-Kredit
• Verantwortung für die Koordination und Regelung der Nutzung der Räume, Geräte und Materialien
• Vorgesetztenfunktion für die Hilfsassistenz
• Die Konferenz der Fachbereichskoordinierenden wird durch den Vorsitz der Bereichsleitungskonferenz Fachwissenschaften/Fachdidaktiken geleitet.