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Von der Sekundarstufe I zur Sekundarstufe II: Schweizerische und ausländische Jugendliche im Übergang zur Lehre und zum Gymnasium

Müller, Romano (2006). Von der Sekundarstufe I zur Sekundarstufe II: Schweizerische und ausländische Jugendliche im Übergang zur Lehre und zum Gymnasium. In: Tanner, Albert; Badertscher, Hans; Holzer, Rita; Schindler, Andreas; Streckeisen, Ursula (Hg.) Heterogenität und Integration: Umgang mit Ungleichheit und Differenz in Schule und Kindergarten (S. 143-174). Zürich: Seismo
Autor/-innen: 
Prof. Dr. Romano Müller
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Lernprozesse im Physikunterricht: Videosequenzen von Lehrsequenzen

Gerber, Bernhard; Knierim, Birte; Labudde, Peter (2006). Lernprozesse im Physikunterricht: Videosequenzen von Lehrsequenzen. In: Pitton, Anja (Hg.) Lehren und Lernen mit neuen Medien (S. 228-230). Münster: LIT Verlag
Autor/-innen: 
Dr. Bernhard Gerber Dr. Birte Knierim Prof. Dr. Peter Labudde
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Fachunterricht und fächerübergreifender Unterricht: Grundlagen

Labudde, Peter (2006). Fachunterricht und fächerübergreifender Unterricht: Grundlagen. In: Arnold, Karl-Heinz; Sandfuchs, Uwe; Wiechmann, Jürgen (Hg.) Handbuch Unterricht (S. 441-448). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt
Autor/-innen: 
Prof. Dr. Peter Labudde
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Gemeinsam Feedback realisieren – Empfehlungen für konstruktive Gespräche über Unterricht

Labudde, Peter (2006). Gemeinsam Feedback realisieren – Empfehlungen für konstruktive Gespräche über Unterricht. Unterricht Physik (92), S. 30-32.
Autor/-innen: 
Prof. Dr. Peter Labudde
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Physikalische Bildung mit Zukunft

Labudde, Peter (2006). Physikalische Bildung mit Zukunft. In: Girwidz, Raimund; Gläser-Zikuda, Michaela; Laukenmann, Matthias; Rubitzko, Thoma (Hg.) Lernen im Physikunterricht. Hamburg: Verlag Dr. Kovač
Autor/-innen: 
Prof. Dr. Peter Labudde
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Berufswahlprozess: Wie sich Jugendliche auf ihren Beruf vorbereiten

Herzog, Walter; Neuenschwander, Markus; Wannack, Evelyne (2006). Berufswahlprozess: Wie sich Jugendliche auf ihren Beruf vorbereiten. Bern: Haupt Verlag.
Autor/-innen: 
Prof. Dr. Walter Herzog Prof. Dr. Markus Neuenschwander Prof. Dr. Evelyne Wannack
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Wirkungsorientierte Evaluation eines Sprachaufenthaltes: EvaluARCtion

Stiefel Amans, Regula; Greder-Specht, Christine (2006). Wirkungsorientierte Evaluation eines Sprachaufenthaltes: EvaluARCtion. Schaffhausen: Pädagogische Hochschule Schaffhausen.
Autor/-innen: 
Regula Stiefel Dr. Christine Greder-Specht
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Partir à l'aventure: Die Pädagogische Hochschule Schaffhausen bringt einen neuen Evaluationszug ins Rollen

Stiefel Amans, Regula; Greder-Specht, Christine (2006). Partir à l'aventure: Die Pädagogische Hochschule Schaffhausen bringt einen neuen Evaluationszug ins Rollen. Schulblatt des Kantons Schaffhausen, S. 12-14.
Autor/-innen: 
Regula Stiefel Dr. Christine Greder-Specht
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The application of a non-linear back-propagation neural network to study the massbalance of Grosse Aletschgletscher, Switzerland back to 1500 AD

Steiner, Daniel (2006). The application of a non-linear back-propagation neural network to study the massbalance of Grosse Aletschgletscher, Switzerland back to 1500 AD. ProClim-Flash (35), S. 13.
Autor/-innen: 
Prof. Dr. Daniel Steiner
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Kunz, Andreas (2004). Die Frauen und der König David. Studien zur Figuration von Frauen in den Daviderzählunge. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt

Bietenhard, Sophia (2006). Kunz, Andreas (2004). Die Frauen und der König David. Studien zur Figuration von Frauen in den Daviderzählunge. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt. ThLZ, 131 (4), S. 361-362.
Autor/-innen: 
Dr. Sophia Bietenhard
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