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Functional expression of the eotaxin receptor CCR3 in T lymphocytes co-localizing with eosinophils

Gerber, Basil; Zanni, Martin; Uguccioni, Mariagrazia; Loetscher, Marcel; Mackay, Charles; Pichler, Werner; Yawalkar, Nikhil; Baggiolini, Marco; Moser, Bernhard (1997). Functional expression of the eotaxin receptor CCR3 in T lymphocytes co-localizing with eosinophils. Current Biology, 7, S. 836-843.

Autor/-innen: 
Dr. Basil Gerber

Fragen sind die besten Antworten

Jenzer, Verena (1997). Fragen sind die besten Antworten. Forum Fortbildung (3), S. 7.

Umsetzungshilfe zu den allgemeinen Hinweisen und Bestimmungen des Lehrplans, Teile 1. - 3.

Adamina, Marco; Mayer, Beat (1996). Umsetzungshilfe zu den allgemeinen Hinweisen und Bestimmungen des Lehrplans, Teile 1. - 3. [Lehrbuch]. Bern: Kommission für Lehrplan- und Lehrmittelfragen, Erziehungsdirektion.

Autor/-innen: 
Marco Adamina

Flying over Switzerland (Lehrmittel mit 270 Flugaufnahmen aus allen Jahreszeiten)

Pfander, Gerhard; Ryser, Martin; Stauffer, Ernst (1996). Flying over Switzerland (Lehrmittel mit 270 Flugaufnahmen aus allen Jahreszeiten). Bern: Berner Schulwarte und Ressort Luftaufklärung der Schweizer Luftwaffe Dübendorf.

Autor/-innen: 
Prof. Gerhard Pfander

Fortbildungskurse für bosnische Lehrkräfte. Erfahrungen einer Schweizerin in Travnik

Lehmann, Helen (1996). Fortbildungskurse für bosnische Lehrkräfte. Erfahrungen einer Schweizerin in Travnik. Neue Zürcher Zeitung. Sonderbeilage "Bildung und Erziehung" (218), S. 95.

Natur-Mensch-Mitwelt: Umsetzungshilfe 1. und 2. Schuljahr

Jenzer, Verena (1996). Natur-Mensch-Mitwelt: Umsetzungshilfe 1. und 2. Schuljahr. Bern: Berner Lehrmittel- und Medienverlag.

Introduction à la profession. Dossier 40B

Schneuwly, Gabriel; Monnard, Isabelle; Pfeuti, Sandra (1996). Introduction à la profession. Dossier 40B. Bern: Conférences suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique.

Berufseinführung von Lehrerinnen und Lehrer. Dossier 40A

Schneuwly, Gabriel (1996). Berufseinführung von Lehrerinnen und Lehrer. Dossier 40A. Bern: Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK).

Scharnier zwischen Ausbildung und Beruf. Berufseinführung von Lehrerinnen und Lehrern

Schneuwly, Gabriel (1996). Scharnier zwischen Ausbildung und Beruf. Berufseinführung von Lehrerinnen und Lehrern. Kindergarten. Zeitschrift für Erziehung im Vorschulalter, 86 (5), S. 8-9.

Grundüberlegungen zu Natur-Mensch-Mitwelt ein „neues“ Fach

Adamina, Marco (1996). Grundüberlegungen zu Natur-Mensch-Mitwelt ein „neues“ Fach. Schulpraxis (1), S. 4-9.

Autor/-innen: 
Marco Adamina