Lehrpersonen auf der Sekundarstufe I üben einen spannenden, abwechslungsreichen und gesellschaftlich bedeutsamen Beruf aus. Neben dem Planen, Durchführen und Beurteilen von Unterricht fördern und begleiten Lehrpersonen die Jugendlichen in einer entscheidenden Lebensphase.

Die Aufgaben von Lehrpersonen gehen weit über den Unterricht hinaus: Sie arbeiten eng im Kollegium mit anderen Fachpersonen zusammen, engagieren sich in der Unterrichts- und Schulentwicklung und pflegen eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern und Behörden. Lehrpersonen arbeiten selbstständig, planen ihren Unterricht weitgehend autonom und gestalten ihre berufliche Laufbahn aktiv durch kontinuierliche Aus- und Weiterbildung.

Mit dem Lehrdiplom Sekundarstufe I stehen einer zukünftigen Lehrperson viele Wege offen. Stadt oder Land, Mehrjahrgangs- oder Regelklassen, Sekundar-, Real- oder Mischklassen – die Möglichkeiten sind vielfältig. Auch berufliche Weiterentwicklungen sind möglich, zum Beispiel in Form von CAS oder DAS oder im Bereich der Schulischen Heilpädagogik. Für Lehrpersonen, die sich für die Führung einer Schule interessieren, besteht zudem die Möglichkeit, sich nach einigen Berufsjahren zur Schulleiterin oder zum Schulleiter ausbilden zu lassen.

Das Studium Sekundarstufe I ist in thematische Module gegliedert, die jeweils mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen werden. Jedes Modul hat eine definierte Berufskompetenz als Ziel. Um die Berufskompetenz zu erreichen, wählen Sie selbstständig aus verschiedenen Lerngelegenheiten und Leistungsnachweisformaten Ihren individuellen Lernweg aus. Die Lerngelegenheiten können institutsinterne Angebote wie Seminare, Blockkurse oder Online-Kurse sein wie auch Veranstaltungen an anderen Hochschulen oder im selbstorganisierten Lernen.

Während des Studiums absolvieren Sie mehrere Praktika an Schulen der Sekundarstufe I. Im Langzeitpraktikum (Integriertes Bachelor- und Masterstudium, Konsekutiver Master, Master Stufenerweiterung) unterrichten Sie während eines ganzen Semesters bzw. eines Quartals an einer oder mehreren Schulen.

Für das Studium sind sehr gute Deutschkenntnisse notwendig (C2). Personen mit einem ausländischen Vorbildungsausweis, welcher nicht an einer deutschsprachigen Institution erworben wurde, müssen ein internationales Deutsch-Sprachdiplom mindestens auf dem Niveau C1 des "Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen" vorlegen.

Das Studium Sekundarstufe I an der PHBern ermöglicht Ihnen eine individuelle Profilbildung. Sie wählen zu Beginn des Studiums aus 15 Fachbereichen Ihre fachlichen Schwerpunkte aus. Im Masterstudium vertiefen Sie Ihr Profil durch Querschnittsthemen und eigene Zusammenarbeitsprojekte an Schulen.

Im Studium entwickeln Sie reflektierte Haltungen zum professionellen Handeln und erarbeiten auf dieser Grundlage ein Berufskonzept. Im Rahmen dieses Konzepts setzen Sie sich während des gesamten Studiums mit Ihren eigenen beruflichen Haltungen auseinander.

Alle Studienziele am Institut Sekundarstufe I können im Teilzeitstudium absolviert werden. Die maximale Studiendauer muss eingehalten werden. Sie beträgt für das Integrierte Bachelor- und Masterstudium 14 Semester, für den Konsekutiven Master 8 Semester und für das Fachdiplom 6 Semester. Innerhalb der Regelstudienzeit kann das Studium flexibel gestaltet werden. 

Am Institut Sekundarstufe I stellen die Studierenden ihren Stundenplan jedes Semester neu und individuell zusammen, unter Berücksichtigung der eigenen Zeitressourcen. Die flexible Planung wird durch die Mehrfachführungen der Lerngelegenheiten erleichtert.

Die beiden S1-Studierenden Nora Meister und Sven Wolfensberger, beide im Profisport aktiv, geben in den folgenden Beiträgen Einblick in ihr Teilzeitstudium:

• "Der Schiedsrichter- und der Lehrberuf haben viele Parallelen"
• Hürden meistern im Studium und als Para-Schwimmerin

Mehr über das Teilzeitstudium am Institut Sekundarstufe I erfahren.

Während Ihres Studiums können Sie mithilfe der Plattform KOMET Ihre Kompetenzentwicklung sichtbar machen und reflektieren. KOMET ermöglicht, Erfahrungen aus der Zeit vor dem Studium, Inhalte aus den Lerngelegenheiten sowie Erlebnisse im Praktikum mit den angestrebten Kompetenzen in der Ausbildung zu verbinden. 

Studieren an der PHBern besteht nicht nur aus Lerngelegenheiten. Praktische Informationen zum Studium, zum Teilzeitstudium, zu den Auslandaufenthalten und Austauschmöglichkeiten, zum studentischen Leben und zur Infrastruktur finden Sie im Dossier Rund ums Studium. Einblicke in das Studium und den Studienalltag bietet auch das Studi-Tagebuch.