Publication database

172 Ergebnisse für "[current-page:query:keys]"

Book Review: Teaching Lexically - Principles and Practice

Schwab, Susanna (2017). Book Review: Teaching Lexically - Principles and Practice. ETAS Journal, 34 (3), S. 47.

Autor/-innen: 
Dr. Susanna Schwab

Verbindendes und Trennendes – Technische Bildung im deutschsprachigen Ausland

Käser, Andreas (2017). Verbindendes und Trennendes – Technische Bildung im deutschsprachigen Ausland. Tagungsband 20 Jahre DGTB - Technische Bildung gestern - heute - morgen. Karlsruhe: DGTB, Deutsche Gesellschaft für Technische Bildung e.V..

Autor/-innen: 
Andreas Käser

"mini-grammaire": Viele Sprachen – viele Möglichkeiten: Eine Anregung zum Umgang mit einer sprachvergleichenden Grammatikseite

Ganguillet, Simone; Lovey, Gwendoline (2017). "mini-grammaire": Viele Sprachen – viele Möglichkeiten: Eine Anregung zum Umgang mit einer sprachvergleichenden Grammatikseite. Babylonia, 2017 (1), S. 97-100.

Autor/-innen: 

Spiegler, Th. (2015). Erfolgreiche Bildungsaufstiege, Ressourcen und Bedingungen. Weinheim / Basel: Beltz Juventa

Kost, Jakob (2017). Spiegler, Th. (2015). Erfolgreiche Bildungsaufstiege, Ressourcen und Bedingungen. Weinheim / Basel: Beltz Juventa. Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 16 (3), S. 1-2.

Autor/-innen: 

Brücken bauen und Hindernisse überwinden

Schluep, Mirjam (2017). Brücken bauen und Hindernisse überwinden. 4 bis 8 Entwicklungsorientierte Zugänge Spezialausgabe, S. 27-29.

Autor/-innen: 
Mirjam Schluep

Prozesse inklusiver Schulentwicklung: Theoretische Grundlagen und Filmbeispiele aus der Praxis 1. - 9. Schuljahr

Sahli Lozano, Caroline; Vetterli, Richard; Wyss, Annika (2017). Prozesse inklusiver Schulentwicklung: Theoretische Grundlagen und Filmbeispiele aus der Praxis 1. - 9. Schuljahr. Bern: Schulverlag plus.

Autor/-innen: