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Capol, Reto Christian (2000). Darling Don‘t Cry. Indianische Musik im Unterricht. Praxis des Musikunterrichts (63), S. 16-29 Oldershausen: Lugert-Verlag.

Capol, Reto Christian (2000). Mabulu, Marrabenta-Rap. Arbeitsblätter und methodische Hinweise zur Musik Moçambiques, S. 1-15 Zürich: PAN-Verlag.

Hofer, Thomas (2000). Bödälä. Es isch kei sölige Stamme. Unterrichtsmodelle zur Schweizer Volksmusik für Unter-, Mittel-, und Oberstufe. Oldershausen: Lugert-Verlag.

Hofer, Thomas (2000). Musik in der Schule. Wieviel Volksmusik erträgt die Schule? Berner Schule, S. 26-27.

Jenzer, Verena (2000). Engel – die Welt kennt keine Grenzen. Zeitschrift für den Religionsunterricht und Lebenskunde (3), S. 29.

Jenzer, Verena (2000). Lernen heute: Gedanken über die Lernwege der Erst- und Zweitklässler. Forum Fortbildung (3), S. 4.

Jenzer, Verena (2000). Lernfenster: Die Fachbereiche Deutsch und Natur-Mensch-Mitwelt stellen sich vor. Forum Fortbildung (1), S. 17.

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Wälti, Beat (Hg.) (2000). Cotter W. et al., Arithmetik und Algebra 2. Schülerbuch, Lernspuren & Begleitband. Zürich: sabe.