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Das arbeitsplatzbezogene Lernen fördern – Vom Lernen im Workshop zum Lernen am Workplace

Hellmüller, Priska (2009). Das arbeitsplatzbezogene Lernen fördern – Vom Lernen im Workshop zum Lernen am Workplace. SchulVerwaltung spezial: Zeitschrift für Schulleitung und Schulaufsicht (2).
Autor/-innen: 
Priska Hellmüller
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Learning in an active collaborative space

Notari, Michele (2009). Learning in an active collaborative space. In: Ebner, Martin; Schiefner, Mandy (Hg.) Looking toward the Future of Technology-Enhanced Education: Ubiquitous Learning and the Digital Native (S. 275-294). Hershey (US): IGI Global
Autor/-innen: 
Prof. Dr. Michele Notari
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Führung im Dienste der Pädagogik

Hellmüller, Priska (2009). Führung im Dienste der Pädagogik. Zeitschrift des Verbands bernischer Gemeinden, S. 20-21.
Autor/-innen: 
Priska Hellmüller
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Im Fokus: schulinterne Weiterbildungsplanung

Hellmüller, Priska (2009). Im Fokus: schulinterne Weiterbildungsplanung. SchulVerwaltung spezial: Zeitschrift für Schulleitung und Schulaufsicht, 11 (2), S. 43-44.
Autor/-innen: 
Priska Hellmüller
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Katalog von Kompetenzbeschreibungen für die Grundausbildung von Lehrpersonen, die an der obligatorischen Schule Fremdsprachen unterrichten

Schwab, Susanna; Weinmann, Hanna; Bertschy, Ida; Egli Cuenat, Mirjam; Tomasini, Delphine; Wepf, Lorenz; Suhr, Stephanie; Ritz, Toni (2009). Katalog von Kompetenzbeschreibungen für die Grundausbildung von Lehrpersonen, die an der obligatorischen Schule Fremdsprachen unterrichten. Bern: Passepartout
Autor/-innen: 
Dr. Susanna Schwab Stephanie Suhr
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Selbststeuerung als Selbstinstrumentalisierung

Streckeisen, Ursula (2009). Selbststeuerung als Selbstinstrumentalisierung. Journal für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2), S. 34-38.
Autor/-innen: 
Prof. Dr. Ursula Streckeisen
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Die Existenz eines Volkes wird nicht diskutiert.... Krieg im Dienste der rumänischen Unabhängigkeit?

Ritzer, Nadine (2009). Die Existenz eines Volkes wird nicht diskutiert.... Krieg im Dienste der rumänischen Unabhängigkeit? In: Furrer, Markus; Messmer, Kurt (Hg.) Kriegsnarrative in Geschichtslehrmitteln: Brennpunkte nationaler Diskurse (S. 167-187). Strasbourg: Wochenschau Verlag
Autor/-innen: 
Dr. Nadine Ritzer
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Over-computing CSCL macro scripts? Gaining flexibility by using WikiPlus instead of specialized tools for authoring macro scripts

Döbeli, Beat; Notari, Michele (2009). Over-computing CSCL macro scripts? Gaining flexibility by using WikiPlus instead of specialized tools for authoring macro scripts. CSCL'09 Proceedings of the 9th international conference on Computer supported collaborative learning – Volume 1, S. 482-486.
Autor/-innen: 
Prof. Dr. Beat Döbeli Prof. Dr. Michele Notari
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Selbstlernkompetenzen aktivieren und fördern – Trainingskonzept und Impulse für die Schule

Krauß, Evelyn (2009). Selbstlernkompetenzen aktivieren und fördern – Trainingskonzept und Impulse für die Schule. In: Jürgens, Barbara; Krause, Gabriele (Hg.) Pädagogische Kompetenz trainieren (S. 99-119). Aachen: Shaker
Autor/-innen: 
Dr. Evelyn Krauß
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Bieler Frauen – grâce à elles: 20 Lebensgeschichten von Frauen und Bieler Frauengeschichte ab 19. Jahrhundert

Zingg, Irène; Frauenplatz Biel/Femmes en réseau Bienne (Hg.) (2009). Bieler Frauen – grâce à elles: 20 Lebensgeschichten von Frauen und Bieler Frauengeschichte ab 19. Jahrhundert. Biel / Bienne: eFeF Verlag.
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