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"Die hatten noch kein Handy" Dauer und Wandel erkennen und verstehen

Kalcsics, Katharina (2016). "Die hatten noch kein Handy" Dauer und Wandel erkennen und verstehen. In: Becher, Andrea; Gläser, Eva; Pleitner, Berit (Hg.) Die historische Perspektive konkret. Begleitbände zum Perspektivrahmen Sachunterricht (S. 156-167). Bern: Klinkhardt

Schülerische Autonomie im Scheitern pädagogisch abverlangter Selbstpräsentation

Rychner, Marianne (2016). Schülerische Autonomie im Scheitern pädagogisch abverlangter Selbstpräsentation. Pädagogische Korrespondenz, 53, S. 75-92.

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Güggeltown – Die Stadt aus dem 3D-Drucker

Lütolf, Gregor; Meister, Kurt (2016). Güggeltown – Die Stadt aus dem 3D-Drucker. In: Schön, Sandra; Ebner, Martin; Narr, Kristin (Hg.) Making-Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen. Handbuch zum kreativen digitalen Gestalten (S. 166-172). Norderstedt: Books on Demand GmbH

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Schiff ahoi mit Tinkercad

Lütolf, Gregor; Winkel, Karin (2016). Schiff ahoi mit Tinkercad. In: Schön, Sandra; Ebner, Martin; Narr, Kristin (Hg.) Making-Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen. Handbuch zum kreativen digitalen Gestalten (S. 161-165). Norderstedt: Books on Demand GmbH

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Die selbstgemachten Keksausstecher

Lütolf, Gregor; Winkel, Karin (2016). Die selbstgemachten Keksausstecher. In: Schön, Sandra; Ebner, Martin; Narr, Kristin (Hg.) Making-Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen. Handbuch zum kreativen digitalen Gestalten (S. 155-160). Norderstedt: Books on Demand GmbH

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Zur Rolle des Feedbacks für das Lehren und Lernen mit Portfolios im Hochschulkontext

Ittner, Doris; Hascher, Tina (2016). Zur Rolle des Feedbacks für das Lehren und Lernen mit Portfolios im Hochschulkontext. In: Ziegelbauer, Sascha; Gläser-Zikuda, Michaela (Hg.) Das Portfolio als Innovation in Schule, Hochschule und LehrerInnenbildung: Perspektiven aus Praxis, Forschung und Lehre (S. 13-26). Bad Heilbrunn: Klinkhardt

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Rezension zu: Da Silva, V. & Rössler, A. (2015): Sprachen im Dialog. Festschrift für Gabriele Berkenbusch

Dietrich-Grappin, Sarah; Wieland, Katharina (2016). Rezension zu: Da Silva, V. & Rössler, A. (2015): Sprachen im Dialog. Festschrift für Gabriele Berkenbusch. Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung, 58, S. 119-122.

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Dr. des. Sarah Dietrich-Grappin

Educational research within the administration: a booming business in the French-speaking part of Switzerland (1950–1980)

Rothen, Christina (2016). Educational research within the administration: a booming business in the French-speaking part of Switzerland (1950–1980). Paedagogica Historica: International Journal of the History of Education, S. 395-407. https://www.tandfonline.com/action/showCitFormats?doi=10.1080/00309230.2016.1178781

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