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Schulleitung wohin?

Hofmann, Hansueli; Hellmüller, Priska; Hostettler, Ueli (2016). Schulleitung wohin? In: Hofmann, Hansueli; Hellmüller, Priska; Hostettler, Ueli (Hg.) Eine Schule leiten: Grundlagen und Praxis (S. 243-245). Bern: hep Verlag

Visuelle Daten in der Kindheits- und Jugendforschung – Teil I

Kleeberg-Niepage, Andrea; Rademacher, Sandra; Scheid, Claudia; Maurer, Dieter; Maier, Maja S. (2016). Visuelle Daten in der Kindheits- und Jugendforschung – Teil I. Sozialer Sinn, 17 (2), S. 197-287. 10.1515/sosi-2016-0009

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Claudia Scheid

Interne Evaluation - Schulen verantworten Evaluationsprozesse

Hostettler, Ueli; Hofmann, Hansueli (2016). Interne Evaluation - Schulen verantworten Evaluationsprozesse. In: Hofmann, Hansueli; Hellmüller, Priska; Hostettler, Ueli (Hg.) Eine Schule leiten: Grundlagen und Praxis (S. 102-118). Bern: hep Verlag

Autor/-innen: 

„Bildungsstrategie“ als neues Kontrollritual der kommunalen Schulaufsicht

Hangartner, Judith; Svaton, Carla Jana (2016). „Bildungsstrategie“ als neues Kontrollritual der kommunalen Schulaufsicht. In: Leemann, Regula Julia; Imdorf, Christian; Powell, Justin J. W.; Sertl, Michael (Hg.) Die Organisation von Bildung.: Soziologische Analysen zu Schule, Berufsbildung, Hochschule und Weiterbildung. Bildungssoziologische Beiträge (S. 108-125). Weinheim / Basel: Beltz Juventa

Unterrichtsentwicklung

Schneuwly, Gabriel (2016). Unterrichtsentwicklung. In: Hofmann, Hansueli; Hellmüller, Priska; Hostettler, Ueli (Hg.) Eine Schule leiten: Grundlagen und Praxis (S. 85-101). Bern: hep Verlag

Autor/-innen: 

Ein Lauf durch die Zeit: Sportgeschichte – eine Einführung

Notz, Thomas; Fankhauser, Dominique; Jeisy, Eric; Mengisen, Walter (2016). Ein Lauf durch die Zeit: Sportgeschichte – eine Einführung. Bern: hep Verlag.

Autor/-innen: 

Empirisches wissenschaftliche Arbeiten: Ein Studienbuch für die Bildungswissenschaften

Aeppli, Jürg; Gasser, Luciano; Gutzwiller, Eveline; Tettenborn, Annette (2016). Empirisches wissenschaftliche Arbeiten: Ein Studienbuch für die Bildungswissenschaften. Bad Heilbrunn: Klinkhardt UTB.

Autor/-innen: 

Migration und Gender bei (angehenden) Lehrerinnen und Lehrern: Zur interaktiven Herstellung sozialer Differenz

Burren, Susanne; Porta, Celestina; Safi, Netkey (2016). Migration und Gender bei (angehenden) Lehrerinnen und Lehrern: Zur interaktiven Herstellung sozialer Differenz. In: Kriesi, Irene; Liebig, Brigitte; Horwath, Ilona; Riegraf, Birgit (Hg.) Gender und Migration an Universitäten, Fachhochschulen und in der höheren Berufsbildung (S. 259-279). Münster: Verlag Westfälisches Dampfboot

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