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Diversity-Management – ein Potenzial für die Lehrer/innenbildung im 21. Jahrhundert?

Edelmann, Doris (2014). Diversity-Management – ein Potenzial für die Lehrer/innenbildung im 21. Jahrhundert? In: Rühle, Sarah; Müller, Annette (Hg.) Mehrsprachigkeit – Diversität – Internationalität: Erziehungswissenschaft im transnationalen Bildungsraum. Festschrift für Cristina Allemann-Ghionda (S. 109-124). Münster: Waxmann Verlag

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Migrationsbedingte und soziale Diversität von Studierenden der Pädagogischen Hochschule St. Gallen

Beck, Michael; Bischoff, Susanne; Edelmann, Doris (2014). Migrationsbedingte und soziale Diversität von Studierenden der Pädagogischen Hochschule St. Gallen. St. Gallen: Pädagogische Hochschule St. Gallen (PHSG), Institut Bildung und Gesellschaft.

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Ausbildungssituation im Elementar- und Primarbereich in der Schweiz

Edelmann, Doris (2014). Ausbildungssituation im Elementar- und Primarbereich in der Schweiz. In: Cloos, Peter; Hauenschild, Katrin; Pieper, Irene; Baaer, Meike (Hg.) Elementar- und Primarpädagogik. Internationale Diskurse im Spannungsfeld von Institutionen und Ausbildungskonzepten (S. 97-112). Wiesbaden: Springer VS

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Schweizer Normen für den Rechtschreibtest

Sahli Lozano, Caroline (2014). Schweizer Normen für den Rechtschreibtest. In: Moll, Kristina; Landerl, Karin (Hg.) Lese- und Rechtschreibtest (SLRT-II). Weiterentwicklung des Salzburger Lese- und Rechtschreibtests (SLRT) (S. 89-96). Bern: Verlag Hans Huber

Fit für den Job! Faktoren eines erfolgreichen Übergangs in die berufliche Anschlusslösung nach der kaufmännischen Berufslehre. Zwischenbericht zuhanden der Berufsbildungsforschung des Staatssekretariats für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI)

Schafer, Yves; Baeriswyl, Franz (2014). Fit für den Job! Faktoren eines erfolgreichen Übergangs in die berufliche Anschlusslösung nach der kaufmännischen Berufslehre. Zwischenbericht zuhanden der Berufsbildungsforschung des Staatssekretariats für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI). Freiburg: Universität Freiburg, Zentrum Forschung und Entwicklung, Lehrerinnen- und Lehrerbildung für die Sekundarstufe II (LDM).

Autor/-innen: 
Dr. Yves Schafer

Fit für den Job: Faktoren eines erfolgreichen Übergangs in die berufliche Anschlusslösung nach der kaufmännischen Berufslehre: Newsletter I

Schafer, Yves; Baeriswyl, Franz (2014). Fit für den Job: Faktoren eines erfolgreichen Übergangs in die berufliche Anschlusslösung nach der kaufmännischen Berufslehre: Newsletter I. Freiburg: Universität Freiburg, Zentrum Forschung und Entwicklung, Lehrerinnen- und Lehrerbildung für die Sekundarstufe II (LDM)

Autor/-innen: 
Dr. Yves Schafer

Promovieren mit Kind

Briede, U.; Giemsch, P.; Häberlein, T; Hruska, C.; Kost, J. (2014). Promovieren mit Kind. In: Stock, S.; Schneider, P.; Peper, E.; Molitor, E. (Hg.) Erfolgreich promovieren: Ein Ratgeber von Promovierten für Promovierende (S. 255-259). Berlin: Springer

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Promovieren mit Bachelor- oder Fachhochschulabschluss

Groneberg, M.; Hülsmann, P.; Jäger, R.; Kost, J.; Mohring, S.; Schneebauer, C.; Thomas, J. (2014). Promovieren mit Bachelor- oder Fachhochschulabschluss. In: Stock, S.; Schneider, P.; Peper, E.; Molitor, E. (Hg.) Erfolgreich promovieren: Ein Ratgeber von Promovierten für Promovierende (S. 250-255). Berlin: Springer

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Forschungsaufenthalte im Ausland während der Promotionsphase

Kost, J.; Meichsner, S.; Mietchen, D.; Spengel, M. (2014). Forschungsaufenthalte im Ausland während der Promotionsphase. In: Stock, S.; Schneider, P.; Peper, E.; Molitor, E. (Hg.) Erfolgreich promovieren. Ein Ratgeber vom Promovierten für Promovierende (S. 239-242). Berlin: Springer

Autor/-innen: