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The Carrington event not observed in most ice core nitrate records

Wolff, E. W.; Bigler, M.; Curran, M. A. J.; Dibb, J. E.; Frey, M. M.; Legrand, M.; McConnell, J. R. (2012). The Carrington event not observed in most ice core nitrate records. Geophysical Research Letters, 39 (8). 10.1029/2012gl051603

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On the impact of impurities on the densification of polar firn

Hörhold, Maria; Laepple, Thomas; Freitag, Johannes; Bigler, Matthias; Fischer, Hubertus; Kipfstuhl, Sepp (2012). On the impact of impurities on the densification of polar firn. Earth and Planetary Science Letters, S. 93-99. 10.1016/j.epsl.2011.12.022

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Prisma 3, Natur und Technik mit Physik, Chemie, Biologie: Begleitband

Durrer, Kathrin; Güdel, Karin; Herger, Hannes; Iten, Marcel; Schüpbach, Hans Ulrich; Stettler, Andreas; von Arx, Matthias (2012). Prisma 3, Natur und Technik mit Physik, Chemie, Biologie: Begleitband [Lehrbuch (Sammelwerk)]. Prisma: Vol. 3. Baar: Klett und Balmer Verlag.

Autor/-innen: 
Karin Güdel Dr. Hans Ulrich Schüpbach Dr. Andreas Stettler

Are implicit motives the need to feel certain affect? Motive–affect congruence predicts relationship satisfaction

Job, Veronika; Bernecker, Katharina; Dweck, Carol S. (2012). Are implicit motives the need to feel certain affect? Motive–affect congruence predicts relationship satisfaction. Personality and Social Psychology Bulletin, 38 (12), S. 1552-1565. 10.1177/0146167212454920

Narcissism from the perspective of the dynamic self-regulatory processing model

Morf, Carolyn; Torchetti, Loredana; Schürch, Eva (2011). Narcissism from the perspective of the dynamic self-regulatory processing model. In: The Handbook of Narcissism and Narcisstic Personality Disorder: Theoretical Approaches, Empirical Findings, and Treatment (S. 56-70). Hoboken NJ: John Wiley & Sons 10.1002/9781118093108.ch6

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Relationale und physische Aggression in der mittleren Kindheit - Zusammenhänge mit moralischem Wissen und moralischen Gefühlen

Gasser, Luciano; Malti, Tina (2011). Relationale und physische Aggression in der mittleren Kindheit - Zusammenhänge mit moralischem Wissen und moralischen Gefühlen. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 43 (1), S. 29-38. 10.1026/0049-8637/a000030

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Lernwirksame Präsentation - Checkliste zur didaktischen Planung

Lietz, Meike (2011). Lernwirksame Präsentation - Checkliste zur didaktischen Planung. In: Wehr, Silke; Tribelhorn, Thomas (Hg.) Bolognagerechte Hochschullehre: Beiträge aus der hochschuldidaktischen Praxis (S. 255-271). Bern / Stuttgart / Wien: Haupt Verlag

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An den Grenzen der Lehrkunst

Eyer, Marc (2011). An den Grenzen der Lehrkunst. In: Baars, Günter (Hg.) Quantenchemie farbiger Stoffe mit Heisenberg und Einstein (S. 157-160). Bern: hep Verlag

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Verdingkinder – ein Leben auf der Suche nach Normalität

Freisler-Mühlemann, Daniela (2011). Verdingkinder – ein Leben auf der Suche nach Normalität. Bern: hep Verlag.

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Daniela Freisler-Mühlemann

Berufsausbildung mit geringen PISA-Lesekompetenzen: Ergebnisse der Schweizer PISA-Folgestudie TREE

Stalder, Barbara E. (2011). Berufsausbildung mit geringen PISA-Lesekompetenzen: Ergebnisse der Schweizer PISA-Folgestudie TREE. In: Fischer, Martin; Becker, Matthias; Spöttl, Georg (Hg.) Kompetenzdiagnostik in der beruflichen Bildung – Probleme und Perspektiven (S. 190-203). Frankfurt am Main: Peter Lang