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Bildrezeption und Bildkompetenz im naturwissenschaftlichen Unterricht: Herausforderungen und Desiderata

Fankhauser, Regula; Labudde, Peter (2010). Bildrezeption und Bildkompetenz im naturwissenschaftlichen Unterricht: Herausforderungen und Desiderata. Zeitschrift für Pädagogik, 65 (6), S. 849-860.

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Regula Fankhauser Prof. Dr. Peter Labudde

Unterrichtsteams: Zusammenarbeiten, entwickeln, entlasten

Windlinger, Regula; Achermann, Erwin; Eschelmüller, Michele (2010). Unterrichtsteams: Zusammenarbeiten, entwickeln, entlasten. Aarau / Solothurn: PH FHNW.

Autor/-innen: 

Ein neuer Zugang zur Kulturlandschaft. Das Didaktikprogramm von Pro Patria, Kulturwege Schweiz und der PHBern

Tanner, Rolf Peter; von Steiger, Annlis; Doswald, Cornel (2010). Ein neuer Zugang zur Kulturlandschaft. Das Didaktikprogramm von Pro Patria, Kulturwege Schweiz und der PHBern. Wege und Geschichte, 1, S. 6-11.

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Rolf Tanner Annlis von Steiger

Ist der Weg das Ziel? Zum Bildungswert des Kulturlandschaftselementes "Weg"

Tanner, Rolf Peter (2010). Ist der Weg das Ziel? Zum Bildungswert des Kulturlandschaftselementes "Weg". In: Kulturlandschaft in der Anwendung: Aktuelle Projekte, Publikationen und Aktivitäten (S. 25-30). Bonn: Bund Heimat und Umwelt in Deutschland BHU

Autor/-innen: 

Schulstruktur und Selektivität

Angelone, Domenico; Moser, Urs; Ramseier, Erich (2010). Schulstruktur und Selektivität. In: Angelone, Domenico; Ramseier, Erich; Brühwiler, Christian; Morger, Vinzenz; Moser, Urs (Hg.) PISA 2006 in der Schweiz: Die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler im kantonalen Vergleich (S. 72-99). Oberentfelden: Sauerländer

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Erich Ramseier

Trends von PISA 2000 bis PISA 2006

Ramseier, Erich (2010). Trends von PISA 2000 bis PISA 2006. In: Angelone, Domenico; Ramseier, Erich; Brühwiler, Christian; Morger, Vinzenz; Moser, Urs (Hg.) PISA 2006 in der Schweiz: Die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler im kantonalen Vergleich (S. 208-224). Oberentfelden: Sauerländer

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Erich Ramseier

PISA 2006 in der Schweiz: Die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler im kantonalen Vergleich

Angelone, Domenico; Ramseier, Erich; Brühwiler, Christian; Morger, Vinzenz; Moser, Urs; Steiner, Edmund (Hg.) (2010). PISA 2006 in der Schweiz: Die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler im kantonalen Vergleich. Oberentfelden: Sauerländer.

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Erich Ramseier

Culture as the co-evolution of psychic and social systems: new perspectives on the person-environment relationship

Thommen, Beat; Wettstein, Alexander (2010). Culture as the co-evolution of psychic and social systems: new perspectives on the person-environment relationship. Culture and Psychology, 16 (2), S. 213-241.

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Beat Thommen Prof. Dr. Alexander Wettstein

Die Bedeutung didaktischer Aspekte in der Aggressionsprävention – drei Videostudien

Wettstein, Alexander; Thommen, Beat; Eggert, Antonya (2010). Die Bedeutung didaktischer Aspekte in der Aggressionsprävention – drei Videostudien. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 57, S. 88-106.

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Alexander Wettstein Prof. Dr. Beat Thommen

Lehrpersonen in schwierigen Unterrichtssituationen unterstützen: Ein pädagogisch-didaktisches Coaching zur Prävention von Unterrichtsstörungen

Wettstein, Alexander (2010). Lehrpersonen in schwierigen Unterrichtssituationen unterstützen: Ein pädagogisch-didaktisches Coaching zur Prävention von Unterrichtsstörungen. Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 2, S. 145-157.