Brandstätter, Veronika; Bernecker, Katharina (2022). Persistence and Disengagement in Personal Goal Pursuit. Annual Review of Psychology, 73 (1), S. 271-299. 10.1146/annurev-psych-020821-110710

Kukowski, Charlotte A.; Bernecker, Katharina; von der Heyde, Leoni; Boos, Margarete; Brandstätter, Veronika; Zogmaister, Cristina (2022). Climate policy support as a tool to control others’ (but not own) environmental behavior? PLOS ONE, 17 (6), e0269030. 10.1371/journal.pone.0269030

Sassenberg, Kai; Roesel, Inka; Sudeck, Gorden; Bernecker, Katharina; Durst, Jennifer; Krauss, Inga (2022). The Relation of Attitude Toward Technology and Mastery Experience After an App-Guided Physical Exercise Intervention: Randomized Crossover Trial. JMIR Formative Research, 6 (2), e28913. 10.2196/28913

Erhardt, Tobias; Bigler, Matthias; Federer, Urs; Gfeller, Gideon; Leuenberger, Daiana; Stowasser, Olivia; Röthlisberger, Regine; Schüpbach, Simon; Ruth, Urs; Twarloh, Birthe; Wegner, Anna; Goto-Azuma, Kumiko; Kuramoto, Takayuki; Kjær, Helle A.; Vallelonga, Paul T.; Siggaard-Andersen, Marie-Louise; Hansson, Margareta E.; Benton, Ailsa K.; Fleet, Louise G.; Mulvaney, Rob; ... (2022). High-resolution aerosol concentration data from the Greenland NorthGRIP and NEEM deep ice cores. Earth System Science Data, 14 (3), S. 1215-1231. 10.5194/essd-14-1215-2022

Lin, Jiamei; Svensson, Anders; Hvidberg, Christine S.; Lohmann, Johannes; Kristiansen, Steffen; Dahl-Jensen, Dorthe; Steffensen, Jørgen Peder; Rasmussen, Sune Olander; Cook, Eliza; Kjær, Helle Astrid; Vinther, Bo M.; Fischer, Hubertus; Stocker, Thomas; Sigl, Michael; Bigler, Matthias; Severi, Mirko; Traversi, Rita; Mulvaney, Robert (2022). Magnitude, frequency and climate forcing of global volcanism during the last glacial period as seen in Greenland and Antarctic ice cores (60–9 ka). Climate of the Past, 18 (3), S. 485-506. 10.5194/cp-18-485-2022

Funariu, Natalia (2022). Virtuelle Venus & fiktionaler Flamingo: Gestaltungsprozesse in den virtuellen Umgebungen von Tilt Brush und SculptrVR – Charakteristika und Besonderheiten. In: Tagungsband der 5. Tagung Fachdidaktiken: Die Entwicklung der Fachdidaktiken als wissenschaftliche Disziplinen in der Schweiz: Bilanz und Perspektiven (S. 282-294). Locarno: Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI) 10.33683/dida.22.05.53

Brunner, Georg; Weyrauch, Ilona; Krämer, Oliver; Hammerich, Helen; Schellberg, Gabriele; Bernhofer, Andreas; Mommartz, Sabine (2022). Zukunftswerkstatt zur digitalen Hochschullehre. In: Göllner, Michael; Knigge, Jens; Niessen, Anne; Weidner, Verena (Hg.) Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung: Vol. 43 (S. 249-251). Waxmann Verlag GmbH 10.31244/9783830996125.16

Brunner, Georg; Bernhofer, Andreas; Schellberg, Gabriele; Mommartz, Sabine; Weyrauch, Ilona (2022). Teaching Music (Education) Digitally in Comparison to Pre- and Post-Covid-19- Times at Universities. In: Buchborn, Thade; De Baets, Thomas; Brunner, Georg; Schmid, Silke (Hg.) Music Is What People Do. European Perspectives on Music Education: Vol. 11 (S. 295-309). Innsbruck: Helbling

Eichelberger, Elisabeth; Huber Nievergelt, Verena (2022). Textiles Gestalten kompetenzorieniert unterrichten: Anregungen aus der fachdidaktischen Entwicklungsforschung. Reihe Vermittlung: Vol. 8. Oldenburg: Institut für Materielle Kultur.

Jutzi, Michelle; Stampfli, Barbara; Wicki, Thomas; Windlinger, Regula; Stocker, Mira; Hostettler, Ueli (2022). Erfahrung Ganztagesschule in der Stadt Bern – Phase 2. Bericht zur Begleitforschung zu den drei neu eröffneten Ganztagesschulen in der Stadt Bern. Bern: PHBern, Schwerpunktprogramm Governance im System Schule.