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Volcanic ash layers from the Last Glacial Termination in the NGRIP ice core

Mortensen, Anette K.; Bigler, Matthias; Grönvold, Karl; Steffensen, Jørgen P.; Johnsen, Sigfús J. (2005). Volcanic ash layers from the Last Glacial Termination in the NGRIP ice core. Journal of Quaternary Science, 20 (3), S. 209-219. 10.1002/jqs.908

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Deconvolution‐based resolution enhancement of chemical ice core records obtained by continuous flow analysis

Rasmussen, S. O.; Andersen, K. K.; Johnsen, S. J.; Bigler, M.; McCormack, T. (2005). Deconvolution‐based resolution enhancement of chemical ice core records obtained by continuous flow analysis. Journal of Geophysical Research: Atmospheres, 110 (D17). 10.1029/2004JD005717

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Visual stratigraphy of the North Greenland Ice Core Project (NorthGRIP) ice core during the last glacial period

Svensson, Anders; Nielsen, Søren Wedel; Kipfstuhl, Sepp; Johnsen, Sigfus J.; Steffensen, Jørgen Peder; Bigler, Matthias; Ruth, Urs; Röthlisberger, Regine (2005). Visual stratigraphy of the North Greenland Ice Core Project (NorthGRIP) ice core during the last glacial period. Journal of Geophysical Research: Atmospheres, 110 (D2). 10.1029/2004JD005134

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Familie und Schule als Vertrauenskontexte

Cocard, Yves (2004). Familie und Schule als Vertrauenskontexte. In: Beiträge des Jahreskongresses Schule und Familie - Perspektiven einer Differenz. Aarau: Schweizerische Koordinationsstelle für Bildungsforschung

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Wege in die nachobligatorische Ausbildung: Der Kanton Bern im Vergleich zur restlichen Deutschschweiz. Ergebnisse des Jugendlängsschnitts TREE

Dellenbach, Myriam; Hupka, Sandra; Stalder, Barbara E. (2004). Wege in die nachobligatorische Ausbildung: Der Kanton Bern im Vergleich zur restlichen Deutschschweiz. Ergebnisse des Jugendlängsschnitts TREE. Bern: Bildungsplanung und Evaluation, Erziehungsdirektion des Kantons Bern.

Lehr-Lern-Kultur im Physikunterricht – eine Videostudie

Knierim, Birte; Gerber, Bernhard; Labudde, Peter (2004). Lehr-Lern-Kultur im Physikunterricht – eine Videostudie. In: Pitton, Anja (Hg.) Chemie- und physikdidaktische Forschung und naturwissenschaftliche Bildung. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (S. 39-41). Münster: LIT Verlag

Autor/-innen: 
Dr. Birte Knierim Dr. Bernhard Gerber Prof. Dr. Peter Labudde

Das Wohlbefinden von SchülerInnen: Faktoren, die es stärken und solche, die es schwächen

Lobgsang, Karma; Hascher, Tina (2004). Das Wohlbefinden von SchülerInnen: Faktoren, die es stärken und solche, die es schwächen. In: Hascher, Tina (Hg.) Schule positiv erleben: Ergebnisse und Erkenntnisse zum Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern (S. 203-228). Bern: Haupt Verlag

Autor/-innen: 
Dr. Karma Lobsang Prof. Dr. Tina Hascher

Evaluation der Maturitätsausbildung im Kanton Bern: Befragung von ehemaligen Mittelschülerinnen und Mittelschülern: Ergebnisse der ersten Befragung

Maurer, Annette (2004). Evaluation der Maturitätsausbildung im Kanton Bern: Befragung von ehemaligen Mittelschülerinnen und Mittelschülern: Ergebnisse der ersten Befragung. Bern: Bildungsplanung und Evaluation, Erziehungsdirektion des Kantons Bern.

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mathbu.ch 9+: Lehrmittel für die Sekundarstufe 1

Affolter, W.; Jaggi, Beat; Wieland, G.; Wirth, M.; Wälti, Beat; Nydegger, Annegret; Krummenacher, R.; Jundt, W.; Beerli, G. (2004). mathbu.ch 9+: Lehrmittel für die Sekundarstufe 1 [Lehrbuch]. Bern / Zug: Schulverlag plus / Klett und Balmer.

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Beat Jaggi Prof. Dr. Beat Wälti Dr. Annegret Nydegger