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3974 Ergebnisse für "[current-page:query:keys]"

Aktuelle Forschungsprojekte: Digital unterstützte Spontansprachanalyse: DigiSpon 1

Kempe Preti, Susanne; Winkes, Julia; Ebling, Sarah; Schaller, Pascale (2024). Aktuelle Forschungsprojekte: Digital unterstützte Spontansprachanalyse: DigiSpon 1. Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 2024 (2), S. 141-143. 10.2378/vhn2024.art13d

Autor/-innen: 
Dr. Julia Winkes Dr. Pascale Schaller

Trait hedonic capacity correlates with sexual pleasure and motives for sexualized drug use in young adults

Bernecker, Katharina; Becker, Daniela; Weitkamp, Katharina; Wehrli, Fabienne (2024). Trait hedonic capacity correlates with sexual pleasure and motives for sexualized drug use in young adults. Current Psychology, 43 (27), S. 23278-23294. 10.1007/s12144-024-06017-1

Ohne Frage keine Antwort

Kunz, Alexandra (2024). Ohne Frage keine Antwort. In: Bader, Nadia; Schmidt-Wetzel, Miriam (Hg.) Wirksamer Kunstunterricht. Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten (S. 127-138). Baltmannsweiler: wbv Media

Autor/-innen: 

Kunst ist aufrichtig! Wenn Frida Kahlo das sehen könnte

Kunz, Alexandra (2024). Kunst ist aufrichtig! Wenn Frida Kahlo das sehen könnte. 4bis8 Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2024 (2), S. 6-7 Schulverlag plus AG.

Autor/-innen: 

Dilemas y paradojas de una "escuela inclusiva" en un contexto migratorio complejo

Stienen, Angela; Ramírez Osorio, Yolida Yajasiel; Juan Camilo, Estrada Chauta (2024). Dilemas y paradojas de una "escuela inclusiva" en un contexto migratorio complejo. El Cardo (20), S. 1-28. 10.33255/18511562/1768

Autor/-innen: 

Differenzierung im lehrwerkbasierten Französischunterricht. Eine Fallstudie in vier jahrgangsübergreifenden Klassen.

Ganguillet, Simone (2024). Differenzierung im lehrwerkbasierten Französischunterricht. Eine Fallstudie in vier jahrgangsübergreifenden Klassen. (Dissertationsschrift, Universität Augsburg, Philosophisch-historische Fakultät)

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About birds and bees, snails and trees: Children's ideas on animal and plant evolution

Adler, Isabell K.; Fiedler, Daniela; Harms, Ute (2024). About birds and bees, snails and trees: Children's ideas on animal and plant evolution. Science Education, 108 (5), S. 1356-1391. 10.1002/sce.21873

Autor/-innen: