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The Immigration-Related Political Ideology Scale: Development, factor structure, and validity evidence

Schwartz, Seth J.; Duque, Maria; Sahbaz, Sumeyra; Scaramutti Gladfelter, Carolina; Cisco, Mia; Nehme-Kotocavage, Lea; Vo, Duyen H.; Alpysbekova, Aigerim; Montero-Zamora, Pablo; Ertanir, Beyhan; De Coninck, David; Bogado, Natalia; Schildkraut, Deborah J.; Szapocznik, José (2024). The Immigration-Related Political Ideology Scale: Development, factor structure, and validity evidence. Analyses of Social Issues and Public Policy, 25 (1), S. 1-27. 10.1111/asap.12429
Autor/-innen: 
Dr. Sümeyra Sahbaz
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Wissen und Einstellungen zu Trans und Intergeschlechtlichkeit bei Lehrpersonen in Ausbildung: Ein Forschungsbericht mit Empfehlungen für die pädagogische Praxis

Zeppenfeld, Stefanie; Nussbaum, Marie-Lou (2024). Wissen und Einstellungen zu Trans und Intergeschlechtlichkeit bei Lehrpersonen in Ausbildung: Ein Forschungsbericht mit Empfehlungen für die pädagogische Praxis. Bern: PHBern.
Autor/-innen: 
Marie-Lou Nussbaum
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SehWelten: Ein Hin- und Her-Fotoessay

Zingg, Irene (2024). SehWelten: Ein Hin- und Her-Fotoessay. In: Schwaller, Corinne; Kobi, Madlen; Jud, Rahel; Imhof, Christoph (Hg.) Tausch.Beziehungen – Sozialanthropologische Perspektiven. Exchange.Relations – Perspectives from Social Anthropology. Ethnologie. Forschung und Wissenschaft: Vol. 32 (S. 131-137). Münster: LIT
Autor/-innen: 
Dr. Irene Zingg
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(Meta-)Narrationen – Beschreibend-reflexive Zugänge zu lebensweltlicher Mehrsprachigkeit in der Lehramtsausbildung

Mathier, Marion; Ganguillet, Simone (2024). (Meta-)Narrationen – Beschreibend-reflexive Zugänge zu lebensweltlicher Mehrsprachigkeit in der Lehramtsausbildung. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2 (29), S. 23-44. 10.48694/zif.3982
Autor/-innen: 
Dr. Marion Mathier Dr. Simone Ganguillet
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Measuring Theory of Mind: A preliminary analysis of a novel linguistically simple and tablet-based measure for children

Baumeister, Franziska; Wolfer, Pauline; Sahbaz, Sumeyra; Rudelli, Nicola; Capallera, Marine; Daum, Moritz M.; Samson, Andrea C.; Corrigan, Grace; Naigles, Letitia; Durrleman, Stephanie (2024). Measuring Theory of Mind: A preliminary analysis of a novel linguistically simple and tablet-based measure for children. Frontiers in Developmental Psychology, 2. 10.3389/fdpys.2024.1445406
Autor/-innen: 
Dr. Sümeyra Sahbaz
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A research framework to organize and develop VET research

Nägele, Christof; Stalder, Barbara E. (2024). A research framework to organize and develop VET research. In: Trends in vocational education and training research, vol. VII. Proceedings of the European Conference on Educational Research (ECER), Vocational Education and Training Network (VETNET). VETNET proceedings: Vol. 7 (S. 164-172). VETNET 10.5281/zenodo.13363158
Autor/-innen: 
Prof. Dr. Barbara E. Stalder
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Revisiting the pre-apprenticeship for integration: Who has access, who does not, and why?

Stalder, Barbara E.; Schönbächler, Marie-Theres (2024). Revisiting the pre-apprenticeship for integration: Who has access, who does not, and why? In: Trends in vocational education and training research, vol. VII. Proceedings of the European Conference on Educational Research (ECER), Vocational Education and Training Network (VETNET) (S. 138-143). VETNET 10.5281/zenodo.13237607
Autor/-innen: 
Prof. Dr. Barbara E. Stalder Dr. Marie-Theres Schönbächler
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